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姚菲组终于出场了！
很多人这个时候也是都来了精神，大家都想看一下到底姚菲这一组能唱什么歌曲？
洪德浩也是来了精神，因为在他看来这可是林尘即将创作的歌曲。
林尘创作的那首天之大让洪德浩听着不仅仅泪流满面，甚至是感觉到了对母亲的亏欠与愧疚。
而这一期洪德浩之所以关注‘少年音乐班’也恰恰因为他想看林尘创作的歌曲。
但是洪德浩没有料到的是竟然一开始就被吸引了，这一期的‘少年音乐班’比上一期要更加的轻松搞笑，尤其林尘那时不时冒出来的几句金句更让笑点极低的洪德浩大笑不已。
因此陷入到节目当中的洪德浩也忘记了自己最开始的初衷，直到主持人宣布接下来将会是‘姚菲组表演时’他才恍然。
我擦，老子特么的是来看林老师创作的歌曲有木有？
想到这，洪德浩的精神一震，真不知道林老师将要创作什么样的歌曲啊。
“一个孩子唱一首歌？那么两个孩子唱一首可以不？”
“不可以！”
“你们节目组有些死板啊！”“林老师，真不可以啊。”
“这位兄弟，你贵姓啊！”“我姓张！”
“哦，张兄啊，你好呆是华夏的四大姓，你怎么就不能创新呢？”
看得林尘和节目组的互动大家也是哭笑不得，尼玛，敢明目张胆的调。戏导演组，这林尘还真的是独一份啊。
接下来大家看得这一次姚菲跟林尘是分工合作，小安和小苗两人的歌曲由林尘来创作，美科和孔玲玲的歌曲则由姚菲来创作。
姚菲组第一个表演的是美科。
她唱的一首儿歌是抒情的‘摇篮曲’。很多人听着这首歌曲仿佛回忆起了小时候睡觉的时候妈妈给自己唱的摇篮曲。
至于孔玲玲也是抒情的歌曲，但是却是小时候听的‘抓蚂蚱’，这首歌让很多农村的孩子们陷入了回忆。
那时经常抓蚂蚱喂麻雀，甚至有的人还烤着吃。
两首歌曲唱毕之后，范东方、屈若雅、甘雄则是纷纷的点评，尤其是范东方开玩笑道：“我都有十来年没见过蚂蚱了。”
林尘则接话道：“范老师。您放心，回头我送您一只。”
余南则道：“林老师，您不会要给老范烤熟吧。”
林尘认真道：“那是当然，蚂蚱可是相当的有营养啊，你们知道不，蚂蚱的排便物可是”
屈若雅连忙摆手道：“林老师，麻烦您不要这么恶心了好不好，我可是刚吃了饭啊。”
玩笑过后，主持人冯杰上台道：“上一期小安唱的天之大是唱哭了所有的人。那么今天小安则是一改风格，不过他要唱什么样的歌曲呢？让我们有请小安。”
“上学啊，林老师，我喜欢上学，背着书包。”
“然后呢？你们平常上学的时候会在路上一起唱歌吗？”
“不会，因为是爸爸妈妈送我们上学。”
“哦，这样啊！”林尘笑着道：“你知道我们小时候是怎么上学的吗？”
小安问道：“怎么上学的？”
林尘道：“我们那个时候是在农村，都是三五成群步行去学校。而且学校很小，那个时候上学路上我们也经常会哼哼几句从上一辈传下来的歌词。”
在介绍小安唱歌的时候。屏幕上也是播放着林尘和小安的聊天，然后关于歌曲的创作。
随着林尘和小安的闲谈，众人好像明白过来这林尘难道是要教导小安唱上学的歌不成？
事实也确实是如此。
重新回到舞台，伴随着有些轻快的音乐，小安在舞台上唱道----
小嘛小儿郎
背着那书包上学堂
不怕太阳晒
也不怕那风雨狂
只怕先生骂我懒哪
没有学问啰无颜见爹娘
这首歌曲可以说是一扫小安之前演唱天之大的时候的抒情，反而是显得相当轻快。尤其是当小安唱道：“没有学问啰无颜见爹娘”的时候，很多人也仿佛想起上学的时候的场景。
这时，现场的众人已经随着小安的边唱边跳已经陷入了其中。
“小嘛小儿郎
背着那书包上学堂
不是为做官
也不是为面子光
只为做人要争气呀
不受人欺负呀不做牛和羊
这首读书郎众人虽然听着不像是现代的歌曲，毕竟那‘不受人欺负’、不做牛和羊很显然不是现在的和谐社会所出现的。
不过好在林尘虚构了一个故事，讲的是自己的祖母以前小的时候经常给自己哼唱几句读书郎。不过那首歌却并不是如此唱的。
而是这样唱道----
小马小儿郎，骑马进学堂。
先生嫌我小，肚里做文章。
三字经文短，一天读一行。
桃花读谢了，又见柳丝长。
读书不用心，无颜见爹娘。
呐耳呐，咚咚呛！呐耳呐，咚咚呛！
而且林尘的这首歌在创作的时候也是说了，这是纪念自己的祖母，同时也是针对当时的环境所创作的。
其实这首歌曲一开始林尘是想要改几句的，不过后来想想自己把另一个时空耳熟能祥的歌曲已经搬来了，就不再改了，依旧是遵循着原汁原味。
而且他相信大家只要听得这样的节奏，那么很多人一定会喜欢的。
事实也确实如林尘所料的那般，网上正在观看着‘少年音乐班’的众人这个时候听着读书郎也是感觉到相当的意外。
“我去，这首歌虽然说不上多有意境，但是不得说真的好容易学会啊、”
“是啊。这首儿歌我一定要教会我的闺女，真的太好唱了。”
“我现在很期待那个小苗能唱啥儿歌了。”
“我有预感这首儿歌一定能够成为神曲的。”
“楼上，神曲有些夸张了，但我想说的是传唱度一定会很高。”
在众人讨论间，小安的这首读书郎也是唱完了，掌声如雷下。轮到了小苗出场。
“我其实就是想爸爸可以抱抱我。”
“你爸爸是爱你的。”
“那么既然他爱我，为什么就不能抱抱我呢？”
“也许是爸爸太累吧。”
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姚菲组终于出场了！
很多人这个时候也是都来了精神，大家都想看一下到底姚菲这一组能唱什么歌曲？
洪德浩也是来了精神，因为在他看来这可是林尘即将创作的歌曲。
林尘创作的那首天之大让洪德浩听着不仅仅泪流满面，甚至是感觉到了对母亲的亏欠与愧疚。
而这一期洪德浩之所以关注‘少年音乐班’也恰恰因为他想看林尘创作的歌曲。
但是洪德浩没有料到的是竟然一开始就被吸引了，这一期的‘少年音乐班’比上一期要更加的轻松搞笑，尤其林尘那时不时冒出来的几句金句更让笑点极低的洪德浩大笑不已。
因此陷入到节目当中的洪德浩也忘记了自己最开始的初衷，直到主持人宣布接下来将会是‘姚菲组表演时’他才恍然。
我擦，老子特么的是来看林老师创作的歌曲有木有？
想到这，洪德浩的精神一震，真不知道林老师将要创作什么样的歌曲啊。
“一个孩子唱一首歌？那么两个孩子唱一首可以不？”
“不可以！”
“你们节目组有些死板啊！”“林老师，真不可以啊。”
“这位兄弟，你贵姓啊！”“我姓张！”
“哦，张兄啊，你好呆是华夏的四大姓，你怎么就不能创新呢？”
看得林尘和节目组的互动大家也是哭笑不得，尼玛，敢明目张胆的调。戏导演组，这林尘还真的是独一份啊。
接下来大家看得这一次姚菲跟林尘是分工合作，小安和小苗两人的歌曲由林尘来创作，美科和孔玲玲的歌曲则由姚菲来创作。
姚菲组第一个表演的是美科。
她唱的一首儿歌是抒情的‘摇篮曲’。很多人听着这首歌曲仿佛回忆起了小时候睡觉的时候妈妈给自己唱的摇篮曲。
至于孔玲玲也是抒情的歌曲，但是却是小时候听的‘抓蚂蚱’，这首歌让很多农村的孩子们陷入了回忆。
那时经常抓蚂蚱喂麻雀，甚至有的人还烤着吃。
两首歌曲唱毕之后，范东方、屈若雅、甘雄则是纷纷的点评，尤其是范东方开玩笑道：“我都有十来年没见过蚂蚱了。”
林尘则接话道：“范老师。您放心，回头我送您一只。”
余南则道：“林老师，您不会要给老范烤熟吧。”
林尘认真道：“那是当然，蚂蚱可是相当的有营养啊，你们知道不，蚂蚱的排便物可是”
屈若雅连忙摆手道：“林老师，麻烦您不要这么恶心了好不好，我可是刚吃了饭啊。”
玩笑过后，主持人冯杰上台道：“上一期小安唱的天之大是唱哭了所有的人。那么今天小安则是一改风格，不过他要唱什么样的歌曲呢？让我们有请小安。”
“上学啊，林老师，我喜欢上学，背着书包。”
“然后呢？你们平常上学的时候会在路上一起唱歌吗？”
“不会，因为是爸爸妈妈送我们上学。”
“哦，这样啊！”林尘笑着道：“你知道我们小时候是怎么上学的吗？”
小安问道：“怎么上学的？”
林尘道：“我们那个时候是在农村，都是三五成群步行去学校。而且学校很小，那个时候上学路上我们也经常会哼哼几句从上一辈传下来的歌词。”
在介绍小安唱歌的时候。屏幕上也是播放着林尘和小安的聊天，然后关于歌曲的创作。
随着林尘和小安的闲谈，众人好像明白过来这林尘难道是要教导小安唱上学的歌不成？
事实也确实是如此。
重新回到舞台，伴随着有些轻快的音乐，小安在舞台上唱道----
小嘛小儿郎
背着那书包上学堂
不怕太阳晒
也不怕那风雨狂
只怕先生骂我懒哪
没有学问啰无颜见爹娘
这首歌曲可以说是一扫小安之前演唱天之大的时候的抒情，反而是显得相当轻快。尤其是当小安唱道：“没有学问啰无颜见爹娘”的时候，很多人也仿佛想起上学的时候的场景。
这时，现场的众人已经随着小安的边唱边跳已经陷入了其中。
“小嘛小儿郎
背着那书包上学堂
不是为做官
也不是为面子光
只为做人要争气呀
不受人欺负呀不做牛和羊
这首读书郎众人虽然听着不像是现代的歌曲，毕竟那‘不受人欺负’、不做牛和羊很显然不是现在的和谐社会所出现的。
不过好在林尘虚构了一个故事，讲的是自己的祖母以前小的时候经常给自己哼唱几句读书郎。不过那首歌却并不是如此唱的。
而是这样唱道----
小马小儿郎，骑马进学堂。
先生嫌我小，肚里做文章。
三字经文短，一天读一行。
桃花读谢了，又见柳丝长。
读书不用心，无颜见爹娘。
呐耳呐，咚咚呛！呐耳呐，咚咚呛！
而且林尘的这首歌在创作的时候也是说了，这是纪念自己的祖母，同时也是针对当时的环境所创作的。
其实这首歌曲一开始林尘是想要改几句的，不过后来想想自己把另一个时空耳熟能祥的歌曲已经搬来了，就不再改了，依旧是遵循着原汁原味。
而且他相信大家只要听得这样的节奏，那么很多人一定会喜欢的。
事实也确实如林尘所料的那般，网上正在观看着‘少年音乐班’的众人这个时候听着读书郎也是感觉到相当的意外。
“我去，这首歌虽然说不上多有意境，但是不得说真的好容易学会啊、”
“是啊。这首儿歌我一定要教会我的闺女，真的太好唱了。”
“我现在很期待那个小苗能唱啥儿歌了。”
“我有预感这首儿歌一定能够成为神曲的。”
“楼上，神曲有些夸张了，但我想说的是传唱度一定会很高。”
在众人讨论间，小安的这首读书郎也是唱完了，掌声如雷下。轮到了小苗出场。
“我其实就是想爸爸可以抱抱我。”
“你爸爸是爱你的。”
“那么既然他爱我，为什么就不能抱抱我呢？”
“也许是爸爸太累吧。”
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