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我是幸福的，在杭州求学、工作、生活了30余年，家乡的亲朋好友仍然把我当作亲人，但凡故乡有什么好的活动，定然第一时间通知我，让我恭逢其盛。这不，将于7月11日至14日举办的“宁海县首届公民道德公益大讲堂”活动邀请函已经来到我的案头了。此次活动系宁海县委宣传部、县社科联、县文明办、县教育局、县文广新局等单位联合举办，为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，切实提高宁海县整体文明程度，提高公民思想、文化、道德素养，促进和谐社会建设，大讲堂的课程以建设社会主义核心价值观为根本，弘扬中华民族优秀传统文化为内容，提升公民道德素质和城乡文明程度为目标。届时，会邀请国内外著名专家学者、道德模范前来就践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面进行宣传讲解。目前，宁海县正在打造“滨海生态县，人居幸福地”在这个时候举办这样的活动，我觉得恰逢其时！
我已答应，若无时间上的冲突，一定会前去老家参加此次盛会的。有些会可以推辞，有些课可以不听，但关乎公民道德公益大讲堂的课不去听就可惜了。我是把这样的课比作夏天得甘霖，说这样的话不是随便乱讲的，我是有过亲身体会。早在2006年的时候，我就开始看传统文化方面的讲座了，那时候，好多朋友赠送给我许多有关传统文化方面的讲座光盘，一有空，我就会看，越看越有味道，越看越觉得以前所过的日子大多数都荒废了，没有受过圣贤人的教育，所过的日子就寡淡，就乏味，所怀的性子也粗疏，也随意，以所谓的张扬个性，去覆盖人生美好的种种品德，于是乎，原本可以过得相当灿烂的人生，总是乌云密布，而不知其原因之所在！
自从听了传统文化的讲座之后，觉得人生在世，可以放弃很多的东西，然圣贤人的教育一定要听进去并去落实，否则，此生虚度了。我们的祖先智慧，教育人必先重视品德，德乃立身之本。弟子规一开言就说：“首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”孝弟、谨信、爱众、亲仁，这些都是为人之基本品德，唯有具备了，方可以去学点才艺什么的。而现今呢，正好相反，做人怎么样无所谓，只要你有高超的才艺，就可出名，出了名就有钱了，有钱了，似乎人生的意义与目的都达到了，但当初他们追求的幸福却越来越远了，何则？做人的根本颠倒了，看上去好像是幸福的花朵，结出来的果子却是苦的。明明是苦的，还把它当作甜的去品尝，奇怪的是，一茬又一茬的人前赴后继地去收获这种种的苦果而不以为苦。
中国的圣贤教育已经断了好几百年了，古人重家训，教子女以孝、悌、忠、信、廉或仁、义、礼、智、信。现在的人相反了，就说一个“孝”字吧，古人均是子女孝顺父母或长辈的，现在呢，大多是长辈或父母孝顺子女的。一眼望去，都是年迈的父母们为子女们做牛做马而无怨无悔，子女们则心安理得而不自愧。都说孝顺孝顺，不孝则不顺。我们曾经调研过一个现象，那些在生活或事业上有诸多不顺的人，无不是对父母或长辈不孝之人。百善孝为先，道理谁都懂，却很少有人去做。而且，年轻人自小被父母或长辈“孝顺”惯了，一下子要他们去孝顺父母或长辈，感觉太难了！
学习传统文化前后的变化是显著的，有朋友跟我讲... -->>
我是幸福的，在杭州求学、工作、生活了30余年，家乡的亲朋好友仍然把我当作亲人，但凡故乡有什么好的活动，定然第一时间通知我，让我恭逢其盛。这不，将于7月11日至14日举办的“宁海县首届公民道德公益大讲堂”活动邀请函已经来到我的案头了。此次活动系宁海县委宣传部、县社科联、县文明办、县教育局、县文广新局等单位联合举办，为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，切实提高宁海县整体文明程度，提高公民思想、文化、道德素养，促进和谐社会建设，大讲堂的课程以建设社会主义核心价值观为根本，弘扬中华民族优秀传统文化为内容，提升公民道德素质和城乡文明程度为目标。届时，会邀请国内外著名专家学者、道德模范前来就践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面进行宣传讲解。目前，宁海县正在打造“滨海生态县，人居幸福地”在这个时候举办这样的活动，我觉得恰逢其时！
我已答应，若无时间上的冲突，一定会前去老家参加此次盛会的。有些会可以推辞，有些课可以不听，但关乎公民道德公益大讲堂的课不去听就可惜了。我是把这样的课比作夏天得甘霖，说这样的话不是随便乱讲的，我是有过亲身体会。早在2006年的时候，我就开始看传统文化方面的讲座了，那时候，好多朋友赠送给我许多有关传统文化方面的讲座光盘，一有空，我就会看，越看越有味道，越看越觉得以前所过的日子大多数都荒废了，没有受过圣贤人的教育，所过的日子就寡淡，就乏味，所怀的性子也粗疏，也随意，以所谓的张扬个性，去覆盖人生美好的种种品德，于是乎，原本可以过得相当灿烂的人生，总是乌云密布，而不知其原因之所在！
自从听了传统文化的讲座之后，觉得人生在世，可以放弃很多的东西，然圣贤人的教育一定要听进去并去落实，否则，此生虚度了。我们的祖先智慧，教育人必先重视品德，德乃立身之本。弟子规一开言就说：“首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”孝弟、谨信、爱众、亲仁，这些都是为人之基本品德，唯有具备了，方可以去学点才艺什么的。而现今呢，正好相反，做人怎么样无所谓，只要你有高超的才艺，就可出名，出了名就有钱了，有钱了，似乎人生的意义与目的都达到了，但当初他们追求的幸福却越来越远了，何则？做人的根本颠倒了，看上去好像是幸福的花朵，结出来的果子却是苦的。明明是苦的，还把它当作甜的去品尝，奇怪的是，一茬又一茬的人前赴后继地去收获这种种的苦果而不以为苦。
中国的圣贤教育已经断了好几百年了，古人重家训，教子女以孝、悌、忠、信、廉或仁、义、礼、智、信。现在的人相反了，就说一个“孝”字吧，古人均是子女孝顺父母或长辈的，现在呢，大多是长辈或父母孝顺子女的。一眼望去，都是年迈的父母们为子女们做牛做马而无怨无悔，子女们则心安理得而不自愧。都说孝顺孝顺，不孝则不顺。我们曾经调研过一个现象，那些在生活或事业上有诸多不顺的人，无不是对父母或长辈不孝之人。百善孝为先，道理谁都懂，却很少有人去做。而且，年轻人自小被父母或长辈“孝顺”惯了，一下子要他们去孝顺父母或长辈，感觉太难了！
学习传统文化前后的变化是显著的，有朋友跟我讲... -->>
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