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唐诗往容沂的教室走，后边跟了一堆看热闹的人。
他们都想知道，是不是这小姑娘表白失败了，所以来容沂的班里死缠烂打了。
但是，情况似乎和他们想的不一样。
容沂被唐诗喊出来，看着手上的荣誉证书问：“去过齐老师办公室了？”
“嗯。”言简意赅。
“他怎么说？”
唐诗轻笑：“我可能被记大过，也可能被劝退。你的话，应该会被教育吧……”
容沂看着唐诗，眸色深深，却不说话。
唐诗把荣誉证书递过去，容沂接过，唐诗继续道：“下午放学你先打车过去，带上阿昭一起，我会晚点。”
“嗯。”
两人的交流，让周围的学生有些稀里糊涂。
看起来两人像是很熟的样子，但也不像是那种恋爱小情侣的模样啊。
就连那种他们脑补了很久的她爱他、他不爱她、她却死活都要爱他的戏码都没有出现，大家不免有些失望。
唐诗看到，便勾唇问容沂：“感觉那情书怎么样？”
容沂轻皱了一下眉头：“不是你写的。”
唐诗还未接话，容沂又接着说了一句：“很次。”
不是她写的，所以很次！
是这个意思吗？
唐诗隐晦觉得容沂可能还有更深一层的意思，但她没多想，跟着点了点头。
“是挺次的。”
她自己的写作水平，她还是比较有自信的。
容沂看向唐诗那双明亮有神采的双眸，愣了一会儿，才提醒道：“这件事情必要时候来找我，我可以为你作证。”
虽然就这么把两人绑在一起，似乎也挺好的……但容沂更清楚目前撇清两人的关系才更有利。
唐诗点头，没有了其他要说的，转身就离开。
周围的人见没瓜可吃，也渐渐散开。
唐诗刚回到教室，乔一就跑进来气呼呼道：“老大，那播音员死活都不说是谁给她的情书，还哭哭啼啼，搞得像我欺负她似的。”
唐诗问：“播音员是个女生？”
“嗯，也是咱们高一的。”
“情书拿回来没？”
乔一做事非常妥帖，从兜里掏出两张皱巴巴的纸：“拿回来了，幸亏去的快，差点就被她撕了。”
念完就撕，安排的倒是有条不紊。
唐诗把纸展开，一行行漂亮的字，呈现在眼前。
虽然和她的笔迹很像，但还是有细微的不同。
这个人的笔迹，多了些许沉稳，而唐诗，却是完全不拘一格的放飞自我。
所以，模仿中的恣意潇洒有，但沉稳有力却是多余。
唐诗又细细看了一遍，初步断定出自男人之手。
一个男人，为栽赃她早恋，然后写这么一封情书？
唐诗眼前浮现出赵元渠的脸，但随即又直接否决。
也许赵元渠能写出这样的字，但这样的内容，他那种脑子想不出来。
唐诗视线落在最后一段：“我们为什么不可以自由的追求爱情？我们为什么要屈服于他们丑恶的嘴脸？在这样的学校规章、教育制度、社会规则下，我们所持有的，都是不公平的。容沂，我喜欢着你，所以为了你，我愿意与整个世界对抗！”
唐诗往容沂的教室走，后边跟了一堆看热闹的人。
他们都想知道，是不是这小姑娘表白失败了，所以来容沂的班里死缠烂打了。
但是，情况似乎和他们想的不一样。
容沂被唐诗喊出来，看着手上的荣誉证书问：“去过齐老师办公室了？”
“嗯。”言简意赅。
“他怎么说？”
唐诗轻笑：“我可能被记大过，也可能被劝退。你的话，应该会被教育吧……”
容沂看着唐诗，眸色深深，却不说话。
唐诗把荣誉证书递过去，容沂接过，唐诗继续道：“下午放学你先打车过去，带上阿昭一起，我会晚点。”
“嗯。”
两人的交流，让周围的学生有些稀里糊涂。
看起来两人像是很熟的样子，但也不像是那种恋爱小情侣的模样啊。
就连那种他们脑补了很久的她爱他、他不爱她、她却死活都要爱他的戏码都没有出现，大家不免有些失望。
唐诗看到，便勾唇问容沂：“感觉那情书怎么样？”
容沂轻皱了一下眉头：“不是你写的。”
唐诗还未接话，容沂又接着说了一句：“很次。”
不是她写的，所以很次！
是这个意思吗？
唐诗隐晦觉得容沂可能还有更深一层的意思，但她没多想，跟着点了点头。
“是挺次的。”
她自己的写作水平，她还是比较有自信的。
容沂看向唐诗那双明亮有神采的双眸，愣了一会儿，才提醒道：“这件事情必要时候来找我，我可以为你作证。”
虽然就这么把两人绑在一起，似乎也挺好的……但容沂更清楚目前撇清两人的关系才更有利。
唐诗点头，没有了其他要说的，转身就离开。
周围的人见没瓜可吃，也渐渐散开。
唐诗刚回到教室，乔一就跑进来气呼呼道：“老大，那播音员死活都不说是谁给她的情书，还哭哭啼啼，搞得像我欺负她似的。”
唐诗问：“播音员是个女生？”
“嗯，也是咱们高一的。”
“情书拿回来没？”
乔一做事非常妥帖，从兜里掏出两张皱巴巴的纸：“拿回来了，幸亏去的快，差点就被她撕了。”
念完就撕，安排的倒是有条不紊。
唐诗把纸展开，一行行漂亮的字，呈现在眼前。
虽然和她的笔迹很像，但还是有细微的不同。
这个人的笔迹，多了些许沉稳，而唐诗，却是完全不拘一格的放飞自我。
所以，模仿中的恣意潇洒有，但沉稳有力却是多余。
唐诗又细细看了一遍，初步断定出自男人之手。
一个男人，为栽赃她早恋，然后写这么一封情书？
唐诗眼前浮现出赵元渠的脸，但随即又直接否决。
也许赵元渠能写出这样的字，但这样的内容，他那种脑子想不出来。
唐诗视线落在最后一段：“我们为什么不可以自由的追求爱情？我们为什么要屈服于他们丑恶的嘴脸？在这样的学校规章、教育制度、社会规则下，我们所持有的，都是不公平的。容沂，我喜欢着你，所以为了你，我愿意与整个世界对抗！”