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林帆有一些迷茫，今天风平浪静的...自己又没有得罪她，为什么她这眼神似乎想要把自己给吃了？
“我问你！”
“你究竟想要干什么？”柳云儿愤怒地质问道：“你是不是我爸派过来的奸细？”
啥？
你把我给壁咚了，问我究竟想要做什么？
这个到底世界怎么了？连最基本的逻辑都不讲了吗？
“喂喂喂！”
“看清楚呀！”林帆没好气地说道：“你把我给推到了墙壁上面，然后问我究竟想要做什么...你告诉我，我能做什么？我这会只能回答你的问题，还有...你爸是谁啊？”
柳云儿愣了一下，表情还是那么的冰冷，问道：“你不知道我爸是谁？”
“废话！”
“我怎么会认识你爸，话说你爸是谁啊？比尔盖茨还是埃隆·马斯克？”林帆无奈地说道：“你爸又不是名人，我有必要认识你爸吗？能不能把手拿开？你这样压着我...我喘不过气了。”
柳云儿正想把手拿开，但突然又醒悟过来，质问道：“我给学生们布置的自由粒子动量和动能期望值计算问题，是不是你这个人渣帮忙给解决掉的？”
林帆傻傻地愣在了原地，不过也很快就恢复了往日的从容，他早就知道会发生这种情况，所以当那天看到柳云儿在踹自己房门的门时，给梁旭超打了一个电话，要求其加注筹码。
而这加注的筹码所面对的风险，就是现在这个情况，被电冰箱给壁咚。
但不得不说，
梁旭超特么的真是个二五仔！
“嗯！”
“没错！”林帆生性也豁达，反正都已经出卖，索性大大方方就承认了，点头道：“就是我干的！”
听到林帆承认了是他干的，让柳云儿有一点点意外，原本她认为这个人渣会挣扎一下，试图进行反抗，然而实际上并没有，可即便这样，柳云儿依旧很生气。
她第一次见到有人做错事，还能如此的理直气壮...仿佛做错事是应该的。
“你为什么帮他们？”柳云儿黑着脸问道：“你知道你把我的计划全部打乱了吗？”
这个问题把林帆给问懵逼了，总不能告诉她...自己是为了游戏里面的装备和金币吧？否则这台电冰箱有可能会爆炸，它自己炸就算了...一定会殃及鱼池，把自己也给炸死。
林帆需要想出一个绝妙的理由，把柳云儿给糊弄过去...首先需要猜到电冰箱的计划是什么，为什么要拿出这么难的问题去考验学生。
毁灭？
不不不...应该是毁灭后的重生。
“我认为不能用如此粗暴的方式，去重新构造一个学生的知识框架，而是需要循序渐进...以诱导的方式，激活学生对物理的兴趣。”林帆严肃地说道：“比如普通物理到四大力学，中间有着四百多年的物理学实验和理论。”
“强行灌注肯定会适得其反，并且会产生抗拒心理，但是如果他们喜欢物理...就能达到事半功倍的效果，甚至会在课余时间探索物理的本质。”林帆认真地道：“我这么讲...能明白吗？”
柳云儿愣了半天，仔细分析了一下人渣林的话，似... -->>
林帆有一些迷茫，今天风平浪静的...自己又没有得罪她，为什么她这眼神似乎想要把自己给吃了？
“我问你！”
“你究竟想要干什么？”柳云儿愤怒地质问道：“你是不是我爸派过来的奸细？”
啥？
你把我给壁咚了，问我究竟想要做什么？
这个到底世界怎么了？连最基本的逻辑都不讲了吗？
“喂喂喂！”
“看清楚呀！”林帆没好气地说道：“你把我给推到了墙壁上面，然后问我究竟想要做什么...你告诉我，我能做什么？我这会只能回答你的问题，还有...你爸是谁啊？”
柳云儿愣了一下，表情还是那么的冰冷，问道：“你不知道我爸是谁？”
“废话！”
“我怎么会认识你爸，话说你爸是谁啊？比尔盖茨还是埃隆·马斯克？”林帆无奈地说道：“你爸又不是名人，我有必要认识你爸吗？能不能把手拿开？你这样压着我...我喘不过气了。”
柳云儿正想把手拿开，但突然又醒悟过来，质问道：“我给学生们布置的自由粒子动量和动能期望值计算问题，是不是你这个人渣帮忙给解决掉的？”
林帆傻傻地愣在了原地，不过也很快就恢复了往日的从容，他早就知道会发生这种情况，所以当那天看到柳云儿在踹自己房门的门时，给梁旭超打了一个电话，要求其加注筹码。
而这加注的筹码所面对的风险，就是现在这个情况，被电冰箱给壁咚。
但不得不说，
梁旭超特么的真是个二五仔！
“嗯！”
“没错！”林帆生性也豁达，反正都已经出卖，索性大大方方就承认了，点头道：“就是我干的！”
听到林帆承认了是他干的，让柳云儿有一点点意外，原本她认为这个人渣会挣扎一下，试图进行反抗，然而实际上并没有，可即便这样，柳云儿依旧很生气。
她第一次见到有人做错事，还能如此的理直气壮...仿佛做错事是应该的。
“你为什么帮他们？”柳云儿黑着脸问道：“你知道你把我的计划全部打乱了吗？”
这个问题把林帆给问懵逼了，总不能告诉她...自己是为了游戏里面的装备和金币吧？否则这台电冰箱有可能会爆炸，它自己炸就算了...一定会殃及鱼池，把自己也给炸死。
林帆需要想出一个绝妙的理由，把柳云儿给糊弄过去...首先需要猜到电冰箱的计划是什么，为什么要拿出这么难的问题去考验学生。
毁灭？
不不不...应该是毁灭后的重生。
“我认为不能用如此粗暴的方式，去重新构造一个学生的知识框架，而是需要循序渐进...以诱导的方式，激活学生对物理的兴趣。”林帆严肃地说道：“比如普通物理到四大力学，中间有着四百多年的物理学实验和理论。”
“强行灌注肯定会适得其反，并且会产生抗拒心理，但是如果他们喜欢物理...就能达到事半功倍的效果，甚至会在课余时间探索物理的本质。”林帆认真地道：“我这么讲...能明白吗？”
柳云儿愣了半天，仔细分析了一下人渣林的话，似... -->>
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