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种痛苦，眼中也没有什么明亮的色彩。
现在的自己，心理年龄不小了，才开始喜欢各种颜色鲜艳的东西。
也许正是这样，有的人还很年轻就老了，有的人很老了却还很年轻。
这就是人生！
不应该感谢生活中的苦难给自己考验，苦难给自己的是伤害。
度过了苦难，应该感谢的是自己，是自己的坚强和努力，让自己的人生雨过天晴！
还好，自己的心还完整，还能接受颜色鲜艳的、美好的东西。
好在裙子的款式简单，夏小语才能做出来，要是换成衬衫，夏小语就不会裁剪了，裙子做宽松一些，看起来就是森女系，贴身一些，就是淑女系了。
夏小语不喜欢淑女系的衣服，太贴身了，是给自己找不自在。上辈子刚毕业开始工作时，就是买淑女系的服装，贵，各种行动不便。
回想起当时的自己，真是太傻了。其实当时自己是见识太少，其实宽松的森林女孩系的棉麻衣服，不但舒适，穿起来也很好看，只是自己没有这种认知。
高跟鞋经济表明，当经济越是低迷，女人的鞋跟越是高，反而是经济繁荣的时候，鞋跟越来越矮，因为低鞋跟，穿着舒适。
夏小语现在只关注衣服鞋子舒适与否，而不太关注它们是否漂亮，就是因为现在有了一点钱在手中，心里有了安全感。
夏小语把这两条裙子用肥皂洗干净，在院子的太阳底下晾晒着。看着家中的一切，夏小语心中感觉非常满足，目前的生活，什么都不缺。
在要求高的人看来，夏小语的生活还是很清贫的，但是夏小语的要求不高，所以感觉幸福。
期望值再小一点，幸福感就更多一些。
盼望着，盼望着，上学的这一天，终于到来了！
夏小语早上五点多钟起床，晨练，洗漱，浇灌菜园，喂过兔子，把家里收拾好，然后去奶奶家吃早饭。
吃完早饭，夏小语就把水壶装满温开水，放进帆布包的夹层，往村里的小学走去。奶奶说要送自己过来，夏小语说不用了，最后还是拗不过她，不过只让她送到能看到学校大门口的地方。
走到学校门口，就看见“木阳小学”四个红色的大字。能看到有很多家长带着孩子来上学，都是些低年级的学生。高年级的学生，都不用父母跟着来，早就自己过来了，在校园里玩耍着。
夏小语找到一年级的教室，发现一年级有三个班，不知道自己在哪一个班，夏小语就在旁边等着。
很快，来了三个女老师，其中一位个子高高的老师拿着一张纸，说：“一（1）班的同学，念到名字的过来。”
接下来她开始念，直至念完，夏小语都没听到自己的名字。
一（2）班是另外一个老师念，其中也没有自己的名字。
剩下一个老师是一个年轻的女教师，个子不高，像是刚毕业出来工作的样子，只见她也开始念了，很快就念到了夏小语的名字。
夏小语被分到了一（3）班，班里一共有五十八人，当大家都被安排坐在教室里时，刚才那个年轻的女教师就走上讲台，对大家说：“我是你们的班主任，教你们语文，你们可以叫我林老师。”
班里的学生很多都上过学前班，都坐得很端正，听着老师说话。
种痛苦，眼中也没有什么明亮的色彩。
现在的自己，心理年龄不小了，才开始喜欢各种颜色鲜艳的东西。
也许正是这样，有的人还很年轻就老了，有的人很老了却还很年轻。
这就是人生！
不应该感谢生活中的苦难给自己考验，苦难给自己的是伤害。
度过了苦难，应该感谢的是自己，是自己的坚强和努力，让自己的人生雨过天晴！
还好，自己的心还完整，还能接受颜色鲜艳的、美好的东西。
好在裙子的款式简单，夏小语才能做出来，要是换成衬衫，夏小语就不会裁剪了，裙子做宽松一些，看起来就是森女系，贴身一些，就是淑女系了。
夏小语不喜欢淑女系的衣服，太贴身了，是给自己找不自在。上辈子刚毕业开始工作时，就是买淑女系的服装，贵，各种行动不便。
回想起当时的自己，真是太傻了。其实当时自己是见识太少，其实宽松的森林女孩系的棉麻衣服，不但舒适，穿起来也很好看，只是自己没有这种认知。
高跟鞋经济表明，当经济越是低迷，女人的鞋跟越是高，反而是经济繁荣的时候，鞋跟越来越矮，因为低鞋跟，穿着舒适。
夏小语现在只关注衣服鞋子舒适与否，而不太关注它们是否漂亮，就是因为现在有了一点钱在手中，心里有了安全感。
夏小语把这两条裙子用肥皂洗干净，在院子的太阳底下晾晒着。看着家中的一切，夏小语心中感觉非常满足，目前的生活，什么都不缺。
在要求高的人看来，夏小语的生活还是很清贫的，但是夏小语的要求不高，所以感觉幸福。
期望值再小一点，幸福感就更多一些。
盼望着，盼望着，上学的这一天，终于到来了！
夏小语早上五点多钟起床，晨练，洗漱，浇灌菜园，喂过兔子，把家里收拾好，然后去奶奶家吃早饭。
吃完早饭，夏小语就把水壶装满温开水，放进帆布包的夹层，往村里的小学走去。奶奶说要送自己过来，夏小语说不用了，最后还是拗不过她，不过只让她送到能看到学校大门口的地方。
走到学校门口，就看见“木阳小学”四个红色的大字。能看到有很多家长带着孩子来上学，都是些低年级的学生。高年级的学生，都不用父母跟着来，早就自己过来了，在校园里玩耍着。
夏小语找到一年级的教室，发现一年级有三个班，不知道自己在哪一个班，夏小语就在旁边等着。
很快，来了三个女老师，其中一位个子高高的老师拿着一张纸，说：“一（1）班的同学，念到名字的过来。”
接下来她开始念，直至念完，夏小语都没听到自己的名字。
一（2）班是另外一个老师念，其中也没有自己的名字。
剩下一个老师是一个年轻的女教师，个子不高，像是刚毕业出来工作的样子，只见她也开始念了，很快就念到了夏小语的名字。
夏小语被分到了一（3）班，班里一共有五十八人，当大家都被安排坐在教室里时，刚才那个年轻的女教师就走上讲台，对大家说：“我是你们的班主任，教你们语文，你们可以叫我林老师。”
班里的学生很多都上过学前班，都坐得很端正，听着老师说话。