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揖道：“老师，我年末迎娶蔡先生之女，请老师做主婚人。”
卢植闻言愣了愣，随即不爽道：“蔡琰可是美貌才气并存，嫁给你小子实在是糟蹋了。”
王金翻了翻白眼，有这么说话的吗。不过看卢植没反对，王金也是松了一口气。
师徒两个一直不对付，打嘴仗也是日常了。卢毓看着两个人说话告一段落，然后问王金道：“师弟你想让我做什么？”
与乃父的心灰意冷不同，卢毓对于仕途是很有兴趣的。以前一直不出山是因为十常侍导致的朝政混乱，董卓进入洛阳的专横跋扈。
现在王金坐拥关中，形成一方势力。而且两个人知根知底，卢毓很有兴趣帮王金做事。
打嘴仗没什么意思，还是正事要紧。王金抬头看了看，本想说找地方坐坐，但是这个地方太荒凉了。
于是王金便直接开口道：“我打算建立一个教育房，主管教育。设立总部，郡部，县部。在整个河南，弘农郡范围内，建设学校。让每一个孩童，都进入学校学习，每一代人都是一样的。”
王金说的很认真，卢毓听的更认真，神色动容。
王金这打算是扫除文盲，而这件事情便是孔子等先贤都没有完成的大事。卢毓听了当然肃然起敬。
他相信王金的能力，信任王金的信用，更相信王金的权利。
如果有什么能做到这种旷古烁今的大事，那么便只有眼前的人莫属了。这个人可是以一个乞丐的身份，短短几年就到达现在身份的人杰。
“呵，小子你口气可真是大。你知道河南，弘农有多少孩童，需要投入多少财力吗？”
卢植表示了自己的不屑一顾。其实他心里边也是蠢蠢欲动的，教化百姓，整个天下的士人都会觉得这是一件神圣的事情，并且愿意付出。
卢植更是士人中的杰出代表，而且是正义感爆满的人。
他当然有兴趣。
王金无奈的看了一眼卢植，无奈道：“老师，您能不能别闹？”
“还请父亲大人让我与师弟顺利说话。”卢毓也觉得父亲是做的过分了，于是作揖行礼道。
“哼。”卢植冷哼了一声，不过倒也没说啥风凉话了。
卢植不再插嘴，就安静许多了。王金很认真的对卢毓说道：“财力不是问题，为了让每一个孩童都能认识字，我便是砸锅卖铁也会出钱出力。但关键是教育的方式，老师的人数，还有教材的问题。”
“什么意思？”卢毓有些不理解。“古人，今人的教育方式都是以师傅带徒弟的方式，传播思想，传播学说。这也没错，但关键的是师傅在教学的时候也会忙自己的事情，或者出去游戏十天半个月，或是与别人喝酒宿醉，这是很大的问题。
我觉得老师应该纯粹，不管刮风下雨，都要教育学生，一点也不要耽搁。”
“这是教育方式。”
“其次是老师的人数，目前河南，弘农的士族大大的减少了，还有一些与我不对付，召集这些人教育孩童，那是有些困难的。”“最后是教材，我觉得让孩童用公羊春秋，或者是史记作为启蒙，不仅晦涩难懂，孩童听了乏力，老师教的也辛苦。我觉得应该将学生分作年级。启蒙的用专用的启蒙教材，等认识字后，开始教授深奥的学
问。不仅要文学，我觉得还需要教授算学。”“解决这三种问题，我觉得普及识字率并不是什么大问题。”
揖道：“老师，我年末迎娶蔡先生之女，请老师做主婚人。”
卢植闻言愣了愣，随即不爽道：“蔡琰可是美貌才气并存，嫁给你小子实在是糟蹋了。”
王金翻了翻白眼，有这么说话的吗。不过看卢植没反对，王金也是松了一口气。
师徒两个一直不对付，打嘴仗也是日常了。卢毓看着两个人说话告一段落，然后问王金道：“师弟你想让我做什么？”
与乃父的心灰意冷不同，卢毓对于仕途是很有兴趣的。以前一直不出山是因为十常侍导致的朝政混乱，董卓进入洛阳的专横跋扈。
现在王金坐拥关中，形成一方势力。而且两个人知根知底，卢毓很有兴趣帮王金做事。
打嘴仗没什么意思，还是正事要紧。王金抬头看了看，本想说找地方坐坐，但是这个地方太荒凉了。
于是王金便直接开口道：“我打算建立一个教育房，主管教育。设立总部，郡部，县部。在整个河南，弘农郡范围内，建设学校。让每一个孩童，都进入学校学习，每一代人都是一样的。”
王金说的很认真，卢毓听的更认真，神色动容。
王金这打算是扫除文盲，而这件事情便是孔子等先贤都没有完成的大事。卢毓听了当然肃然起敬。
他相信王金的能力，信任王金的信用，更相信王金的权利。
如果有什么能做到这种旷古烁今的大事，那么便只有眼前的人莫属了。这个人可是以一个乞丐的身份，短短几年就到达现在身份的人杰。
“呵，小子你口气可真是大。你知道河南，弘农有多少孩童，需要投入多少财力吗？”
卢植表示了自己的不屑一顾。其实他心里边也是蠢蠢欲动的，教化百姓，整个天下的士人都会觉得这是一件神圣的事情，并且愿意付出。
卢植更是士人中的杰出代表，而且是正义感爆满的人。
他当然有兴趣。
王金无奈的看了一眼卢植，无奈道：“老师，您能不能别闹？”
“还请父亲大人让我与师弟顺利说话。”卢毓也觉得父亲是做的过分了，于是作揖行礼道。
“哼。”卢植冷哼了一声，不过倒也没说啥风凉话了。
卢植不再插嘴，就安静许多了。王金很认真的对卢毓说道：“财力不是问题，为了让每一个孩童都能认识字，我便是砸锅卖铁也会出钱出力。但关键是教育的方式，老师的人数，还有教材的问题。”
“什么意思？”卢毓有些不理解。“古人，今人的教育方式都是以师傅带徒弟的方式，传播思想，传播学说。这也没错，但关键的是师傅在教学的时候也会忙自己的事情，或者出去游戏十天半个月，或是与别人喝酒宿醉，这是很大的问题。
我觉得老师应该纯粹，不管刮风下雨，都要教育学生，一点也不要耽搁。”
“这是教育方式。”
“其次是老师的人数，目前河南，弘农的士族大大的减少了，还有一些与我不对付，召集这些人教育孩童，那是有些困难的。”“最后是教材，我觉得让孩童用公羊春秋，或者是史记作为启蒙，不仅晦涩难懂，孩童听了乏力，老师教的也辛苦。我觉得应该将学生分作年级。启蒙的用专用的启蒙教材，等认识字后，开始教授深奥的学
问。不仅要文学，我觉得还需要教授算学。”“解决这三种问题，我觉得普及识字率并不是什么大问题。”