，然后点击“添加到主屏幕”【第三十八寓言 达芬奇的学习密码】
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小昭是一个农村娃，贫穷的农村娃。
从记事起，每天每天面对着的就大山，庄稼，汩汩流淌的河。贫穷让小昭从很小的时候，就懂得了饥饿。不
知道谁说过，上帝为你关上一扇门，就一定会为你打开一扇窗。
虽然贫穷，但因为生于农林，大自然赋予了小昭颇具灵性的艺术天赋，小昭如同故事里的神笔马良一般，一双巧手，画什么，像什么，栩栩如生。一次偶然的机会，大山里走进了一群来自北京的书画艺术协会的老师，他们是这里采生的。协会会长听村里人说了小昭的事，又看了小昭的画，他激动不已的摸着小昭的脑袋，喜欢个不停。
会长爷爷对小昭说：“孩子，好好学，好好画，等到上大学了，来北京找爷爷。”会长将一个成为绘画天才的梦想，种进了小昭的心里。这位会长爷爷临走前，送给了小昭一本书，《达芬奇作品集》。那是小昭第一次知道，这个世界上曾经有过这样一位伟大的画家，他也是第一听别人讲起，达芬奇画鸡蛋的故事，画很多很多个鸡蛋的，故事。
不知道谁说过，上帝为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。这句话，可能是骗人的。
就在小昭凭借这马良般的天赋，升小学、上初中，再高中毕业，马上就要实现天才画家的梦想，去往所有画者梦寐以求的艺术殿堂
中央美院，去找那位会长爷爷的时候，一场意外发生了。在小昭去县城采买入学所需用品时，大巴车突然翻车，小昭双手肌腱断裂，这辈子，都不可能再画画了。
小昭将自己关在了破旧的柴房里，三天三夜，谁也不见，水米不进，只怀抱着中央美院的入学通知书，默默的掉眼泪。中央美院，一个画家的殿堂，要一个没了双手的人，做什么呢？
后来，在那位会长爷爷的帮忙下，小昭被调剂到中央音乐学院去学习声乐。会长爷爷这样对小昭说：“小昭，艺术的灵性是相通的。爷爷相信你，能够画好画，你，就一定也能唱好歌。记得达芬奇的画鸡蛋的故事吧，从现在开始，你要准备好画音乐的鸡蛋了。”
就这样，小昭收拾好行囊，去往了中央音乐学院，包裹里伴随他一路同行的，是那本达芬奇作品集。
刚入学时，小昭要比其它学生落后很多。他完全没有声乐的基础，是彻底门外汉。但小昭凭借着自己的毅力，将五线谱上的音符日复一日的深深烙印在心底，就像达芬奇画鸡蛋一样，每天一笔一画，一声一调，日日相同，却又日日不同着。小昭的进步是飞速的，他在单调重复的基础练习中，摸索着打开音乐密码的钥匙。
在这个过程中，小昭也曾被同龄同届的学生嘲笑的想过要放弃。他总是在学习到一定的阶段，就会
仿佛遇到瓶颈般无法突破，甚至是不如自己之前的练习成果。当他将自己的苦恼向会长爷爷倾诉时，爷爷笑了，他对小昭说：“这，就是学习的过程。当你遇到了瓶颈，当你觉得自己的之前的学习成果一无是处时，孩子，记住，坚持下去。那是你正在攀向更好水平的临界点。”
数年之后，小昭依然每天练习着最基础的发声训练，但这个时候的他，已经是站在舞台中央，享受万丈光芒的歌唱老师了。
他的卧室里，一直摆放着那本达芬奇作品集，他教导自己的学生说：“达芬奇的学习密码，就藏在他所画的那无数个鸡蛋里。画好一枚鸡蛋，画好无数枚相同又都不同的鸡蛋，你，就掌握了一门艺术学科的钥匙。”
后来，小昭变成了老昭，他又学习了很多很多不一样的东西，摄影，文学，演讲，甚至是马拉松赛跑。是呀，一个掌握了达芬奇学习密码的人，学什么不会成功呢。
有人说，上帝关上了你的门，一定会为你打开一扇或是很多扇窗户。这句话，可能，不是骗人的。
“这，就是学习的过程。当你遇到了瓶颈，当你觉得自己的之前学习成果一无是处时，孩子，记住，坚持下去。那，是你正在攀向更好水平的临界点。”此道理来自于北戴河老画师。致敬，老师。
——PGB.
小昭是一个农村娃，贫穷的农村娃。
从记事起，每天每天面对着的就大山，庄稼，汩汩流淌的河。贫穷让小昭从很小的时候，就懂得了饥饿。不
知道谁说过，上帝为你关上一扇门，就一定会为你打开一扇窗。
虽然贫穷，但因为生于农林，大自然赋予了小昭颇具灵性的艺术天赋，小昭如同故事里的神笔马良一般，一双巧手，画什么，像什么，栩栩如生。一次偶然的机会，大山里走进了一群来自北京的书画艺术协会的老师，他们是这里采生的。协会会长听村里人说了小昭的事，又看了小昭的画，他激动不已的摸着小昭的脑袋，喜欢个不停。
会长爷爷对小昭说：“孩子，好好学，好好画，等到上大学了，来北京找爷爷。”会长将一个成为绘画天才的梦想，种进了小昭的心里。这位会长爷爷临走前，送给了小昭一本书，《达芬奇作品集》。那是小昭第一次知道，这个世界上曾经有过这样一位伟大的画家，他也是第一听别人讲起，达芬奇画鸡蛋的故事，画很多很多个鸡蛋的，故事。
不知道谁说过，上帝为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。这句话，可能是骗人的。
就在小昭凭借这马良般的天赋，升小学、上初中，再高中毕业，马上就要实现天才画家的梦想，去往所有画者梦寐以求的艺术殿堂
中央美院，去找那位会长爷爷的时候，一场意外发生了。在小昭去县城采买入学所需用品时，大巴车突然翻车，小昭双手肌腱断裂，这辈子，都不可能再画画了。
小昭将自己关在了破旧的柴房里，三天三夜，谁也不见，水米不进，只怀抱着中央美院的入学通知书，默默的掉眼泪。中央美院，一个画家的殿堂，要一个没了双手的人，做什么呢？
后来，在那位会长爷爷的帮忙下，小昭被调剂到中央音乐学院去学习声乐。会长爷爷这样对小昭说：“小昭，艺术的灵性是相通的。爷爷相信你，能够画好画，你，就一定也能唱好歌。记得达芬奇的画鸡蛋的故事吧，从现在开始，你要准备好画音乐的鸡蛋了。”
就这样，小昭收拾好行囊，去往了中央音乐学院，包裹里伴随他一路同行的，是那本达芬奇作品集。
刚入学时，小昭要比其它学生落后很多。他完全没有声乐的基础，是彻底门外汉。但小昭凭借着自己的毅力，将五线谱上的音符日复一日的深深烙印在心底，就像达芬奇画鸡蛋一样，每天一笔一画，一声一调，日日相同，却又日日不同着。小昭的进步是飞速的，他在单调重复的基础练习中，摸索着打开音乐密码的钥匙。
在这个过程中，小昭也曾被同龄同届的学生嘲笑的想过要放弃。他总是在学习到一定的阶段，就会
仿佛遇到瓶颈般无法突破，甚至是不如自己之前的练习成果。当他将自己的苦恼向会长爷爷倾诉时，爷爷笑了，他对小昭说：“这，就是学习的过程。当你遇到了瓶颈，当你觉得自己的之前的学习成果一无是处时，孩子，记住，坚持下去。那是你正在攀向更好水平的临界点。”
数年之后，小昭依然每天练习着最基础的发声训练，但这个时候的他，已经是站在舞台中央，享受万丈光芒的歌唱老师了。
他的卧室里，一直摆放着那本达芬奇作品集，他教导自己的学生说：“达芬奇的学习密码，就藏在他所画的那无数个鸡蛋里。画好一枚鸡蛋，画好无数枚相同又都不同的鸡蛋，你，就掌握了一门艺术学科的钥匙。”
后来，小昭变成了老昭，他又学习了很多很多不一样的东西，摄影，文学，演讲，甚至是马拉松赛跑。是呀，一个掌握了达芬奇学习密码的人，学什么不会成功呢。
有人说，上帝关上了你的门，一定会为你打开一扇或是很多扇窗户。这句话，可能，不是骗人的。
“这，就是学习的过程。当你遇到了瓶颈，当你觉得自己的之前学习成果一无是处时，孩子，记住，坚持下去。那，是你正在攀向更好水平的临界点。”此道理来自于北戴河老画师。致敬，老师。
——PGB.