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薄珏在历史上的名声不算太大，史书上记载的信息也有限，只是在崇祯年间帮助巡抚张国维制造铜炮，经过多次试验，所制铜炮精密度高，构造先进，炮上装有千里镜，提高了命中率。又制造水车、火铳、、地弩等器。其高超的机械制造技术，对后世苏淞一带制造业的发展影响较大。
这方以智就不简单了，是安庆府桐城县凤仪里今安庆枞阳人，出身士大夫家庭。方氏是桐城地区这一时期主要的世族。曾祖父方学渐，精通医学、理学，并且能学习诸子百家，融会贯通，自成体系，除记录赴东林讲学的《东游记》外，著有《易蠡》、《性善绎》、《桐夷》、《迩训》、《桐川语》等。祖父方大镇在万历年间，曾任大理寺左少卿，著有《易意》、《诗意》、《礼说》、《永思录》、《幽忠录》等数百卷。因方学渐曾受学于泰州学派的耿定理，《明儒学案》把他列入《泰州学案》。外祖父吴应宾，精通释儒，著有《学易全集》、《学庸释论》、《宗一圣论》、《三一斋稿》等。父亲方孔照，万历四十四年进士，崇祯朝官至湖广巡抚，通医学、地理、军事，并且较早地接触西学，主张研习经世致用的知识，著有《周易时论》、《全边略记》、《尚书世论》等有《全边略记》等著作，《明史》有传。《周易时论》被《四库提要》列入存目。这书对方以智影响很大，方一生中经常提到它。
方以智的这些介绍都是后世度娘上查到的，更著名的是他是明末四公子之一，交友广泛，风流倜傥，在明末的江南颇有名声，和传奇剧本《桃花扇》里的侯方域齐名，朱有孝也是在《桃花扇》的剧本里知道了方以智，牢牢地记住了这个名字，当然了，这还是朱有孝上高中的时候，书生意气，指点江山的年纪。
本来朱有孝还认为这家伙还不知道在哪里风流潇洒呢，没想到就在自己的眼皮子底下，看起来明末的不少名人现在都应该能够找到，像四公子之类的也许都可以打造成有用的人才，回头让吏部好好给查一查，看看现在这些风流少年都在干啥，都他妈给我滚过来替大明卖力来。
薄珏的证明方法就是他用做电解浓盐水实验，得到的和氢气，用同样体积的方式进行试验，因为只是用了极少量的气体，所以使用的是用天然石英做喷嘴通过玻璃管把氢气在里面燃烧，最后试管里面进的水一样多，这样就宣布同样体积的气体里所含的分子数是一样多。
而方以智的证明就更简单了，他甚至连试验都没有做，直接用理论来说明这个问题，例子就是朱有孝自己解释的电解水，既然是两个氢原子和一个氧原子结合构成了水，那么电解出来氢气自然就是氧气体积的二倍，不过至于为什么水是由两个氢原子和一个氧原子构成的，这是基于朱有孝的说法。于是薄珏和方以智平分了这一万两白银，皆大欢喜，羡慕的其他学生纷纷要求二人请吃饭。
其实朱有孝的这个说法让大家去验证本身并不太正确，因为这里还设计化学价的问题，但是为了让大家能够把这个摩尔抽象名词记住，这才出了这样一道有些错误的题目。至于化学价的问题，朱有孝就是现在给这些学生们讲出来也不会让大家理解，这些只有在以后的发展中让他们慢慢的摸索。
对别人可以这样做，但是对于薄珏和方以智朱有孝不能这样做，这样会误导他们的以后研究工作，所以朱有孝就专门把这两个人留下来，给他们加了一个小灶，让他们向正确的方向上前进。从他们二人的表现上来看，方以智... -->>
薄珏在历史上的名声不算太大，史书上记载的信息也有限，只是在崇祯年间帮助巡抚张国维制造铜炮，经过多次试验，所制铜炮精密度高，构造先进，炮上装有千里镜，提高了命中率。又制造水车、火铳、、地弩等器。其高超的机械制造技术，对后世苏淞一带制造业的发展影响较大。
这方以智就不简单了，是安庆府桐城县凤仪里今安庆枞阳人，出身士大夫家庭。方氏是桐城地区这一时期主要的世族。曾祖父方学渐，精通医学、理学，并且能学习诸子百家，融会贯通，自成体系，除记录赴东林讲学的《东游记》外，著有《易蠡》、《性善绎》、《桐夷》、《迩训》、《桐川语》等。祖父方大镇在万历年间，曾任大理寺左少卿，著有《易意》、《诗意》、《礼说》、《永思录》、《幽忠录》等数百卷。因方学渐曾受学于泰州学派的耿定理，《明儒学案》把他列入《泰州学案》。外祖父吴应宾，精通释儒，著有《学易全集》、《学庸释论》、《宗一圣论》、《三一斋稿》等。父亲方孔照，万历四十四年进士，崇祯朝官至湖广巡抚，通医学、地理、军事，并且较早地接触西学，主张研习经世致用的知识，著有《周易时论》、《全边略记》、《尚书世论》等有《全边略记》等著作，《明史》有传。《周易时论》被《四库提要》列入存目。这书对方以智影响很大，方一生中经常提到它。
方以智的这些介绍都是后世度娘上查到的，更著名的是他是明末四公子之一，交友广泛，风流倜傥，在明末的江南颇有名声，和传奇剧本《桃花扇》里的侯方域齐名，朱有孝也是在《桃花扇》的剧本里知道了方以智，牢牢地记住了这个名字，当然了，这还是朱有孝上高中的时候，书生意气，指点江山的年纪。
本来朱有孝还认为这家伙还不知道在哪里风流潇洒呢，没想到就在自己的眼皮子底下，看起来明末的不少名人现在都应该能够找到，像四公子之类的也许都可以打造成有用的人才，回头让吏部好好给查一查，看看现在这些风流少年都在干啥，都他妈给我滚过来替大明卖力来。
薄珏的证明方法就是他用做电解浓盐水实验，得到的和氢气，用同样体积的方式进行试验，因为只是用了极少量的气体，所以使用的是用天然石英做喷嘴通过玻璃管把氢气在里面燃烧，最后试管里面进的水一样多，这样就宣布同样体积的气体里所含的分子数是一样多。
而方以智的证明就更简单了，他甚至连试验都没有做，直接用理论来说明这个问题，例子就是朱有孝自己解释的电解水，既然是两个氢原子和一个氧原子结合构成了水，那么电解出来氢气自然就是氧气体积的二倍，不过至于为什么水是由两个氢原子和一个氧原子构成的，这是基于朱有孝的说法。于是薄珏和方以智平分了这一万两白银，皆大欢喜，羡慕的其他学生纷纷要求二人请吃饭。
其实朱有孝的这个说法让大家去验证本身并不太正确，因为这里还设计化学价的问题，但是为了让大家能够把这个摩尔抽象名词记住，这才出了这样一道有些错误的题目。至于化学价的问题，朱有孝就是现在给这些学生们讲出来也不会让大家理解，这些只有在以后的发展中让他们慢慢的摸索。
对别人可以这样做，但是对于薄珏和方以智朱有孝不能这样做，这样会误导他们的以后研究工作，所以朱有孝就专门把这两个人留下来，给他们加了一个小灶，让他们向正确的方向上前进。从他们二人的表现上来看，方以智... -->>
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