第49章 自由了 (1/2)
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“我一个当老师的,难道还能骗自己的学生吗,赶紧给我答题,是骡子是马的,拉出来溜溜就知道了!”
“得嘞,你擎好吧,嘿嘿!”
王洛接过张老师递过来的钢笔也不说话了,就开始做起题来,也幸亏全是理科题,要是什么政治啥的,那完蛋了,他还真不熟悉。
这些题太简单了,看似是初三的题目,实际上顶了天也就相当于后世初一,甚至小学的题,真的不要太简单啊。
“唰唰唰!”
前后一个半小时,这还是他为了不引起特别关注放慢了速度呢,要不更快,就这已经很厉害了。
“答完了?这么快,你不会胡编乱造吧?”
面对这么快的答题速度,正在一边跟校长喝着茶,小声的聊着天的张老师有点不敢相信。
“本来就是掌握的知识点,没什么难度,张老师,请你检查!”
把试题双手递给了他,静等他的批改。
瞪了王洛一眼后,才拿起钢笔,批阅起来。
第一题,对了,第二题,也对了,第三题,还对了。。。。。。。
张老师有点惊讶了,没看出这小子还有这能耐,以前看着他漫不经心的,没想到还真有两把刷子啊。
“唉!”
终于批改完成,张老师叹了口气。
“张老师,伱别叹气啊,什么情况,答对了吗?”
校长在一边已经有点迫不及待了。
“全对,满分。”
张老师欣慰中带点不可奈何,没想到自己班里竟然出了王洛这么一个异类。
“哎呀,这么厉害,哈哈哈,好,好,好,文能答题考满分,武能勇斗抢劫犯,简直是文武双全,张老师,你教出了一个好学生,知足吧,像这样的学生,就不要拘泥于他。
《先进》篇中记载,子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰有父兄在。求也问闻斯行诸,子曰闻斯行之。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。
咱们干教育的,要根据不同的学生采取不一样的针对方法,既然王洛同学有能力,那就不要把他当成普通学生一样对待,应该给他更广阔的空间,让他去接触不同的事物,在未来才能大有作为。”
校长原来是教语文的,对国学研究颇深,顺嘴就来了一段儒家理论。
现在是60年,可不是66年以后,所以这些老师随口来一段儒家学说再正常不过了。
“是我守旧啦,一直在教书,却一直没有真正的明白教书育人的真正含义,今天王洛同学也算是给我上了一课,行,王洛同学,我说话算话,你以后可以不来上课了,只要你不干违法犯罪的事情,注意自己安全,愿意干啥就干啥去吧!”
看看,什么叫老师啊,这才叫老师,这才叫懂教育的人,而不是一味的往学生脑子里填充一大堆的东西,了解不了解的那不重要,也不是单纯的给你来什么快乐教育,而是在负责的同时,又根据不同的学生,提供不同的管理方法。
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“我一个当老师的,难道还能骗自己的学生吗,赶紧给我答题,是骡子是马的,拉出来溜溜就知道了!”
“得嘞,你擎好吧,嘿嘿!”
王洛接过张老师递过来的钢笔也不说话了,就开始做起题来,也幸亏全是理科题,要是什么政治啥的,那完蛋了,他还真不熟悉。
这些题太简单了,看似是初三的题目,实际上顶了天也就相当于后世初一,甚至小学的题,真的不要太简单啊。
“唰唰唰!”
前后一个半小时,这还是他为了不引起特别关注放慢了速度呢,要不更快,就这已经很厉害了。
“答完了?这么快,你不会胡编乱造吧?”
面对这么快的答题速度,正在一边跟校长喝着茶,小声的聊着天的张老师有点不敢相信。
“本来就是掌握的知识点,没什么难度,张老师,请你检查!”
把试题双手递给了他,静等他的批改。
瞪了王洛一眼后,才拿起钢笔,批阅起来。
第一题,对了,第二题,也对了,第三题,还对了。。。。。。。
张老师有点惊讶了,没看出这小子还有这能耐,以前看着他漫不经心的,没想到还真有两把刷子啊。
“唉!”
终于批改完成,张老师叹了口气。
“张老师,伱别叹气啊,什么情况,答对了吗?”
校长在一边已经有点迫不及待了。
“全对,满分。”
张老师欣慰中带点不可奈何,没想到自己班里竟然出了王洛这么一个异类。
“哎呀,这么厉害,哈哈哈,好,好,好,文能答题考满分,武能勇斗抢劫犯,简直是文武双全,张老师,你教出了一个好学生,知足吧,像这样的学生,就不要拘泥于他。
《先进》篇中记载,子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰有父兄在。求也问闻斯行诸,子曰闻斯行之。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。
咱们干教育的,要根据不同的学生采取不一样的针对方法,既然王洛同学有能力,那就不要把他当成普通学生一样对待,应该给他更广阔的空间,让他去接触不同的事物,在未来才能大有作为。”
校长原来是教语文的,对国学研究颇深,顺嘴就来了一段儒家理论。
现在是60年,可不是66年以后,所以这些老师随口来一段儒家学说再正常不过了。
“是我守旧啦,一直在教书,却一直没有真正的明白教书育人的真正含义,今天王洛同学也算是给我上了一课,行,王洛同学,我说话算话,你以后可以不来上课了,只要你不干违法犯罪的事情,注意自己安全,愿意干啥就干啥去吧!”
看看,什么叫老师啊,这才叫老师,这才叫懂教育的人,而不是一味的往学生脑子里填充一大堆的东西,了解不了解的那不重要,也不是单纯的给你来什么快乐教育,而是在负责的同时,又根据不同的学生,提供不同的管理方法。
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