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左老师并没走远，他是老师，又是班主任，怎可能心那么大，真的扔在班级不管，站在窗外，震惊得合不上嘴，要知道这些题到他这，也不能这么快就会有结果的。
知识要点他知道，可这速度就……而且由他来教，这群学生们未必能这么用心，穆一就不同了，摆明了就这样，你学就学，不学就不学，反倒效果更好。
看来可以尝试这样多变通一下。他想的好，班里的那帮学生也厉害，他是数学老师，别的科目怎么办？几个课代表就找到了梅初柠，不过这其中也不是没有考校穆一的意思。
找了一些难的，很难弄懂的题，规整得写在纸上，送到了穆一的手里，穆一也来者不拒，还是那个法子，提笔几下便解决了。
她的钢笔字与粉笔字不同，更加得随意一些，清晰又好看，还带着她独有的一种洒脱，衬得抄题的人都不好意思了。
不过解题的思路到学到了，暗中在班上流传开，唯一没来的只有两门，一门英语，一门语文，本就是累积与死记硬背的东西，如何问人。
再说了，你同一个海归讲英语，是在找刺激吗？
因为穆一的好说话，在班里的地位又有所提升，虽不那种热烈的，可来打招呼的人多了起来，敢同她说话的人也多了起来。
可聊天的却没能有几个，她身上的气质许多时候是冷清的，让这半大不大的孩子们有些胆怯，再有便是她太优秀了，不自觉的敬畏，真是不敢问，别的问不到，你还想咋地。
比体育嘛，你投个三分篮来看看，这又形成了一种莫名的英雄孤独感，而这种相处让穆一是满意的，别看她与萧谨彦一行哥哥们亲近，是因为她知道，他们结交的日子不会太长，而且他们成熟，也同自己有着同样的兴趣爱好。
最重要的一点，便是对她好，这么一群同学们给不了她所需要的那种温暖的安全感，便就这样吧。
而班上对穆一最特殊的还是那三人，梅初柠随着同穆一接触的增多，时不时还能说点别的，不过她爱脸红，说不了两句，自己便跑了。
萧瑾方则是每天中午会那个地方等，堵来上学的穆一，有时说点有的没的，有时就那么默默得一起回教室，刚开始时穆一还别扭，后来就无所谓了。
可见习惯真的是一个很可怕的东西，再有就是肖青承了，也不知怎的，就发现了萧瑾方的异常，时不时得冒出来，把这二人行变成三人行。
他话多，嗓门又大，聊的话题穆一不接，萧瑾方也懒得接，可他就是一人能说下去，反倒成了一景。
这样的日子一晃便是一个多月过去了，萧谨彦进了组，也从未回来过，也没主动同穆一联系过，而穆一也没有当回事，她是很习惯这种作息，甚至是可以做到，做几个小时的实验便停下来。
除非是那种停不下来的，才会留到双休，她是从来不参加补课的，不是她乖了，只是她请的假足够多了，总归还是要尊敬一下校方才好。
转眼便迎来了统考，对于高三的学生来说，必须习惯，穆一老样子不参加，而这回七班的同学们发现，题目似乎没那么难了。
特别是那些原来以为难的，穆一提点过的，类似的题，看到了似乎那答案便出来了，重点也出来了，相应的公式便出来。
甚至还会想到穆一当时提醒的重点，之后解题也就容易了。
考完后一对答案，居然都是对的，别说他们吃惊，连老师们都是吃惊的，若不是肯定他们是自己考的，都要怀疑别的什么了。
这样他们的成绩想差都差不到哪去，挤进了全校的前三，这可是建校以来从未有过的先例，有时有个别的孩子会这样，从未有过这种全班大幅度提高的。
梅校长直接找到了左老师，结果一问，果不然是在穆一身上，老怀那个欣慰啊，就是说嘛，那怎样也不可能是个坏孩子。
而不可能是个坏孩子的穆一，正遇到了一件小麻烦的事，对于她来说，小麻烦就不算是事，只是有些厌烦而已。
秦知羽找到她了，都说鼠有鼠路，虾有虾道，穆一的联系方式在外留得很少，几乎算没有，而与她有业务往来的都是用邮箱联系。
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左老师并没走远，他是老师，又是班主任，怎可能心那么大，真的扔在班级不管，站在窗外，震惊得合不上嘴，要知道这些题到他这，也不能这么快就会有结果的。
知识要点他知道，可这速度就……而且由他来教，这群学生们未必能这么用心，穆一就不同了，摆明了就这样，你学就学，不学就不学，反倒效果更好。
看来可以尝试这样多变通一下。他想的好，班里的那帮学生也厉害，他是数学老师，别的科目怎么办？几个课代表就找到了梅初柠，不过这其中也不是没有考校穆一的意思。
找了一些难的，很难弄懂的题，规整得写在纸上，送到了穆一的手里，穆一也来者不拒，还是那个法子，提笔几下便解决了。
她的钢笔字与粉笔字不同，更加得随意一些，清晰又好看，还带着她独有的一种洒脱，衬得抄题的人都不好意思了。
不过解题的思路到学到了，暗中在班上流传开，唯一没来的只有两门，一门英语，一门语文，本就是累积与死记硬背的东西，如何问人。
再说了，你同一个海归讲英语，是在找刺激吗？
因为穆一的好说话，在班里的地位又有所提升，虽不那种热烈的，可来打招呼的人多了起来，敢同她说话的人也多了起来。
可聊天的却没能有几个，她身上的气质许多时候是冷清的，让这半大不大的孩子们有些胆怯，再有便是她太优秀了，不自觉的敬畏，真是不敢问，别的问不到，你还想咋地。
比体育嘛，你投个三分篮来看看，这又形成了一种莫名的英雄孤独感，而这种相处让穆一是满意的，别看她与萧谨彦一行哥哥们亲近，是因为她知道，他们结交的日子不会太长，而且他们成熟，也同自己有着同样的兴趣爱好。
最重要的一点，便是对她好，这么一群同学们给不了她所需要的那种温暖的安全感，便就这样吧。
而班上对穆一最特殊的还是那三人，梅初柠随着同穆一接触的增多，时不时还能说点别的，不过她爱脸红，说不了两句，自己便跑了。
萧瑾方则是每天中午会那个地方等，堵来上学的穆一，有时说点有的没的，有时就那么默默得一起回教室，刚开始时穆一还别扭，后来就无所谓了。
可见习惯真的是一个很可怕的东西，再有就是肖青承了，也不知怎的，就发现了萧瑾方的异常，时不时得冒出来，把这二人行变成三人行。
他话多，嗓门又大，聊的话题穆一不接，萧瑾方也懒得接，可他就是一人能说下去，反倒成了一景。
这样的日子一晃便是一个多月过去了，萧谨彦进了组，也从未回来过，也没主动同穆一联系过，而穆一也没有当回事，她是很习惯这种作息，甚至是可以做到，做几个小时的实验便停下来。
除非是那种停不下来的，才会留到双休，她是从来不参加补课的，不是她乖了，只是她请的假足够多了，总归还是要尊敬一下校方才好。
转眼便迎来了统考，对于高三的学生来说，必须习惯，穆一老样子不参加，而这回七班的同学们发现，题目似乎没那么难了。
特别是那些原来以为难的，穆一提点过的，类似的题，看到了似乎那答案便出来了，重点也出来了，相应的公式便出来。
甚至还会想到穆一当时提醒的重点，之后解题也就容易了。
考完后一对答案，居然都是对的，别说他们吃惊，连老师们都是吃惊的，若不是肯定他们是自己考的，都要怀疑别的什么了。
这样他们的成绩想差都差不到哪去，挤进了全校的前三，这可是建校以来从未有过的先例，有时有个别的孩子会这样，从未有过这种全班大幅度提高的。
梅校长直接找到了左老师，结果一问，果不然是在穆一身上，老怀那个欣慰啊，就是说嘛，那怎样也不可能是个坏孩子。
而不可能是个坏孩子的穆一，正遇到了一件小麻烦的事，对于她来说，小麻烦就不算是事，只是有些厌烦而已。
秦知羽找到她了，都说鼠有鼠路，虾有虾道，穆一的联系方式在外留得很少，几乎算没有，而与她有业务往来的都是用邮箱联系。
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