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子曰：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子；
使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养；男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为已。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”
画面，定格在孔子神光熠熠的双目上。
当孔子带着几分喜悦的说出“大同”二字之时，整个画面忽的拉远，视野一瞬间拔高。
大同两个字，仿佛拔地而起，直冲云霄，最终烙印在这片天地之中。
短暂的平静过后，踏踏踏的脚步声传来。
画面一转，郁郁葱葱的竹林小道上，易泽缓步前行，手中一卷《论语》，书香四溢。
他的目光坚定，步伐沉稳，语气严肃。
“盛世如歌，而我们，已经习以为常。”
“我们很少去思考，这些我们习以为常，以为是空气一样的东西，实际上，来之不易，是有些人穷尽一生时光，也未曾看见过的光明！
回顾历史，百年前，中华正处于水深火热之际，处处硝烟弥漫，处处血洒河山。
也就是在百年前，有志向广大之青年，高呼：为中华之崛起而读书！
一百年的时光有多长？
是三万六千五百二十五个日升月落，是树苗成长为参天大树的模样，是无数先烈前仆后继的血泪征程！
一百年的时光，可以把大街上的马匹变成川流不息的汽车，可以把五千年湛蓝的天空布满航线，可上九天揽月，可下五洋捉鳖！
而这一切的改变，来源于何处？
民众智慧之开化，非一时一日之功，更需读书！
我们为何要读书？
孔夫子教导我们：学而时习之，不亦说乎？
温故而知新，可以为师矣！
敏而好学，不耻下问……
这是来自两千五百年前，至圣先师的教导。
中华儿女，承继五千年悠久灿烂的文化，一步一步，历经坎坷，走到如今。
我们见过凋敝之景，因而更加心向繁荣；
我们曾经饱受苦难，因而努力奋发图强；
教员曾经说过：落后就要挨打！”
易泽的声音饱含着深情，竟有些微的嘶哑。
“百年前，周先生那一句：为中华之崛起而读书！
振聋发聩！
百年后，你我青年，正值热血，亦当不甘示弱：为中华伟大复兴而读书！”
“愿华夏青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光！
我相信，如今中华之青年，人人皆是照亮前路的炬火！”
“我是易泽，我愿化作一颗火种，点燃你们内心的光！”
……
子曰：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子；
使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养；男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为已。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”
画面，定格在孔子神光熠熠的双目上。
当孔子带着几分喜悦的说出“大同”二字之时，整个画面忽的拉远，视野一瞬间拔高。
大同两个字，仿佛拔地而起，直冲云霄，最终烙印在这片天地之中。
短暂的平静过后，踏踏踏的脚步声传来。
画面一转，郁郁葱葱的竹林小道上，易泽缓步前行，手中一卷《论语》，书香四溢。
他的目光坚定，步伐沉稳，语气严肃。
“盛世如歌，而我们，已经习以为常。”
“我们很少去思考，这些我们习以为常，以为是空气一样的东西，实际上，来之不易，是有些人穷尽一生时光，也未曾看见过的光明！
回顾历史，百年前，中华正处于水深火热之际，处处硝烟弥漫，处处血洒河山。
也就是在百年前，有志向广大之青年，高呼：为中华之崛起而读书！
一百年的时光有多长？
是三万六千五百二十五个日升月落，是树苗成长为参天大树的模样，是无数先烈前仆后继的血泪征程！
一百年的时光，可以把大街上的马匹变成川流不息的汽车，可以把五千年湛蓝的天空布满航线，可上九天揽月，可下五洋捉鳖！
而这一切的改变，来源于何处？
民众智慧之开化，非一时一日之功，更需读书！
我们为何要读书？
孔夫子教导我们：学而时习之，不亦说乎？
温故而知新，可以为师矣！
敏而好学，不耻下问……
这是来自两千五百年前，至圣先师的教导。
中华儿女，承继五千年悠久灿烂的文化，一步一步，历经坎坷，走到如今。
我们见过凋敝之景，因而更加心向繁荣；
我们曾经饱受苦难，因而努力奋发图强；
教员曾经说过：落后就要挨打！”
易泽的声音饱含着深情，竟有些微的嘶哑。
“百年前，周先生那一句：为中华之崛起而读书！
振聋发聩！
百年后，你我青年，正值热血，亦当不甘示弱：为中华伟大复兴而读书！”
“愿华夏青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光！
我相信，如今中华之青年，人人皆是照亮前路的炬火！”
“我是易泽，我愿化作一颗火种，点燃你们内心的光！”
……