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p; K团R团都已经考完，而Z团是排在T团后面的待考单位。
杨副参谋长去找R团领队他同学打听了一下情况，据说这科目的裁判特别严厉，不但扣分厉害，在选手阐述时，还会不停追问细节。
这些裁判，有的是院校的教授，有的是某个领域的佼佼者，还有心理学微表情研究的专家等等。
K团上场的好几个选手被他们问得面红耳赤理屈词穷，而他们的得分也不高，所以想留下来看看后面的选手发挥如何。
简单的整队报告后，T团队员们开始一个一个上场，就在讲台的旁边，设了一个发言席，参赛选手站在发言席后，面对裁判组发表观点。
第一个上场的选手就遇到难题，他抽中的是在组织手榴弹实投训练时，一个新兵不慎将手榴弹掉到地上，请他进行处置。
一连这个班长还算经验丰富，他讲了应该先拉新兵进入避弹坑，或者在条件允许的话，可以拾起手榴弹扔出去。
但是裁判的追问，将他压得喘不过气来，比如事后如何对待这个新兵？他的失误如何处罚？他的紧张情绪又如何缓解？假如新兵因此而恐怖不敢再投弹，又该如何化解，甚至他的后续投弹又如何组织等等。
这哪里是比武，高校研究生的论文答辩也莫过如此！
所以那个班长下来以后，那是一脑门子的汗！
他的得分也不算高，78分！
扣分的主要原因就在于他的紧张，以及训练中的思想工作做得不到位等等。
在第二个选手上场的时候，任然招手将成才叫了过来，附耳对他小声道：
“成才，你要好好看，用心看！你以后可是要当班长的人，这些情况，很有可能你将来就会遇到，你要想想自己该怎么做？再看看人家优秀班长是怎么做的，对比一下。”
“是！……谢谢连长！”
成才道，倔突然间就感觉压力倍增，当然，也混合着喜悦之情。
任然这话，无疑是对他的极大认可！
但是任然的话还没说完，他继续道：“还有啊，这个科目以后，比武就结束了，这几天的比武你虽然没参加，但是全程都观摩过了，你有些什么想法，给我好好梳理梳理，找个时间咱们交流一下。”
成才：“……”
他苦着脸应下，心中对任然即将到来的“折磨”有些发怵！
选手们一个一个上去，阐述自己遇到各种突发情况下的处置，然后回答裁判们的追问，有好的，也有差的，但分数无一例外在七八十分左右。
随后是史今上场。
史今选了数字7。
抽签的规则是选手在屏幕上随机选择一个数字，每个数字后面对应一种模拟情况。而每一次选择时，系统都会随机出现题目，大概率不会出现连续选择同一个数字而出现同一个题目的情况。
他的题目是：
“你所在的班（排、连）里来了一个新兵，而他正好是你老乡。这个新兵老乡平时不好好训练，表现很差，却整天找你攀附老乡关系，希望得到你的照顾，请问你该如何处置？”
这是军营日常中一个很常见的现象，不同的人有不同的应对方式。
题目考核的，主要是会做思想工作。
但是任然就忍不住看了一眼伍六一。
影视剧中，许三多和成才就是伍六一的老乡，他们给伍六一说过几次老乡的话，都被伍六一无情喝斥了。
伍六一是最不愿意有人和他提老乡关系的！
此刻的伍六一正面无表情，他是下一个出场的选手。
许三多被任然挖走了，成才也不在七连，现在没有人去找伍六一攀老乡交情。
台上的史今沉思了片刻，随后说出他的理解。他认为，老乡关系本身并没有什么错，这也不是他们能够选择的，但是老乡关系不应该成为逃避训练的借口和理由，相反，老乡关系应该而且必须成为互相帮助互相进步的催化剂。
在具体处置上，史今说到他会找这个新兵好好聊一聊，尽可能从思想上源头上纠正对方的错误想法，并鼓励他好好投身到训练中去。
史今的回答，并没有什么失误，但是裁判们的发问却很尖锐。
比如，有个裁判就问道：
“假如这个兵训练成绩始终起不来呢？假如他像牛皮糖一样不停地缠着你呢？”
甚至还有个裁判问：“假如在你的一再努力之下，这个新兵还是没有任何起色，每次都垫底从而开始自暴自弃，你又该如何去帮助他，帮助你的老乡？”
任然都极度怀疑这两个裁判是看过士兵突击的，因为他们提的新兵太像许三多了。
幸好史今是最不缺耐心的，要换了伍六一，保准会气得将这个新兵老乡暴K一顿。
史今的回答是通过一点一点的鼓励、引导，不厌其烦地纠正他的每一个动作，发现并表扬他的一丝一毫进步，从而帮助他树立自信和信心，并且将老乡关系作为他提高训练成绩的动力等等。
史今的题目结束以后，裁判组最终给出了95分的高分！
这是到目前为止，T团所得的最高分，也是所有参赛团队里的最高分。
因此当裁判长宣布分数时，观众席上响起了雷鸣般的掌声。
随后是伍六一上场。
伍六一同样也抽了数字7。
他的题目是：
“你的班（排、连）里有一个新兵，队列训练时总是顺拐，成为大家的笑话，你在多次纠正无效后，发现这个新兵背上了严重的思想包袱，请问你该如何处置？”
这同样是一道训练中的思想工作题目。
但是任然却觉得这简直太过巧合！
许三多啊！
伍六一新兵就是带的他！
他很想看看伍六一又是如何回答裁判们的各种刁钻问题的。
但就在伍六一准备阐述时，白师长过来了。
p; K团R团都已经考完，而Z团是排在T团后面的待考单位。
杨副参谋长去找R团领队他同学打听了一下情况，据说这科目的裁判特别严厉，不但扣分厉害，在选手阐述时，还会不停追问细节。
这些裁判，有的是院校的教授，有的是某个领域的佼佼者，还有心理学微表情研究的专家等等。
K团上场的好几个选手被他们问得面红耳赤理屈词穷，而他们的得分也不高，所以想留下来看看后面的选手发挥如何。
简单的整队报告后，T团队员们开始一个一个上场，就在讲台的旁边，设了一个发言席，参赛选手站在发言席后，面对裁判组发表观点。
第一个上场的选手就遇到难题，他抽中的是在组织手榴弹实投训练时，一个新兵不慎将手榴弹掉到地上，请他进行处置。
一连这个班长还算经验丰富，他讲了应该先拉新兵进入避弹坑，或者在条件允许的话，可以拾起手榴弹扔出去。
但是裁判的追问，将他压得喘不过气来，比如事后如何对待这个新兵？他的失误如何处罚？他的紧张情绪又如何缓解？假如新兵因此而恐怖不敢再投弹，又该如何化解，甚至他的后续投弹又如何组织等等。
这哪里是比武，高校研究生的论文答辩也莫过如此！
所以那个班长下来以后，那是一脑门子的汗！
他的得分也不算高，78分！
扣分的主要原因就在于他的紧张，以及训练中的思想工作做得不到位等等。
在第二个选手上场的时候，任然招手将成才叫了过来，附耳对他小声道：
“成才，你要好好看，用心看！你以后可是要当班长的人，这些情况，很有可能你将来就会遇到，你要想想自己该怎么做？再看看人家优秀班长是怎么做的，对比一下。”
“是！……谢谢连长！”
成才道，倔突然间就感觉压力倍增，当然，也混合着喜悦之情。
任然这话，无疑是对他的极大认可！
但是任然的话还没说完，他继续道：“还有啊，这个科目以后，比武就结束了，这几天的比武你虽然没参加，但是全程都观摩过了，你有些什么想法，给我好好梳理梳理，找个时间咱们交流一下。”
成才：“……”
他苦着脸应下，心中对任然即将到来的“折磨”有些发怵！
选手们一个一个上去，阐述自己遇到各种突发情况下的处置，然后回答裁判们的追问，有好的，也有差的，但分数无一例外在七八十分左右。
随后是史今上场。
史今选了数字7。
抽签的规则是选手在屏幕上随机选择一个数字，每个数字后面对应一种模拟情况。而每一次选择时，系统都会随机出现题目，大概率不会出现连续选择同一个数字而出现同一个题目的情况。
他的题目是：
“你所在的班（排、连）里来了一个新兵，而他正好是你老乡。这个新兵老乡平时不好好训练，表现很差，却整天找你攀附老乡关系，希望得到你的照顾，请问你该如何处置？”
这是军营日常中一个很常见的现象，不同的人有不同的应对方式。
题目考核的，主要是会做思想工作。
但是任然就忍不住看了一眼伍六一。
影视剧中，许三多和成才就是伍六一的老乡，他们给伍六一说过几次老乡的话，都被伍六一无情喝斥了。
伍六一是最不愿意有人和他提老乡关系的！
此刻的伍六一正面无表情，他是下一个出场的选手。
许三多被任然挖走了，成才也不在七连，现在没有人去找伍六一攀老乡交情。
台上的史今沉思了片刻，随后说出他的理解。他认为，老乡关系本身并没有什么错，这也不是他们能够选择的，但是老乡关系不应该成为逃避训练的借口和理由，相反，老乡关系应该而且必须成为互相帮助互相进步的催化剂。
在具体处置上，史今说到他会找这个新兵好好聊一聊，尽可能从思想上源头上纠正对方的错误想法，并鼓励他好好投身到训练中去。
史今的回答，并没有什么失误，但是裁判们的发问却很尖锐。
比如，有个裁判就问道：
“假如这个兵训练成绩始终起不来呢？假如他像牛皮糖一样不停地缠着你呢？”
甚至还有个裁判问：“假如在你的一再努力之下，这个新兵还是没有任何起色，每次都垫底从而开始自暴自弃，你又该如何去帮助他，帮助你的老乡？”
任然都极度怀疑这两个裁判是看过士兵突击的，因为他们提的新兵太像许三多了。
幸好史今是最不缺耐心的，要换了伍六一，保准会气得将这个新兵老乡暴K一顿。
史今的回答是通过一点一点的鼓励、引导，不厌其烦地纠正他的每一个动作，发现并表扬他的一丝一毫进步，从而帮助他树立自信和信心，并且将老乡关系作为他提高训练成绩的动力等等。
史今的题目结束以后，裁判组最终给出了95分的高分！
这是到目前为止，T团所得的最高分，也是所有参赛团队里的最高分。
因此当裁判长宣布分数时，观众席上响起了雷鸣般的掌声。
随后是伍六一上场。
伍六一同样也抽了数字7。
他的题目是：
“你的班（排、连）里有一个新兵，队列训练时总是顺拐，成为大家的笑话，你在多次纠正无效后，发现这个新兵背上了严重的思想包袱，请问你该如何处置？”
这同样是一道训练中的思想工作题目。
但是任然却觉得这简直太过巧合！
许三多啊！
伍六一新兵就是带的他！
他很想看看伍六一又是如何回答裁判们的各种刁钻问题的。
但就在伍六一准备阐述时，白师长过来了。