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何况这老师换脸速度这么快。
山本太郎赶紧鞠躬，行了一礼道：“谢谢，我不是来问问题的，是为了其他事。”
这老师摆摆手，笑道：“不客气。”
猥琐老师为什么要躲到仓库学习？
带着心中的疑惑，山本太郎立刻跑到仓库。
还真看到了，正带着眼睛，额头上系了一条白带，上面写了“努力”两字的猥琐老师。
这完全就是一副，面对截稿日压力的正在努力赶稿的苦逼作家模样。
正在努力的他，完全没有发觉山本太郎的到来。
咳！咳！
轻咳两声，引起老师的注意后，山本太郎疑惑道：“老师，你这是在干什么？”
猥琐老师头也不抬，不耐烦道：“没看到我正在努力学习吗？有事快说，没事别打扰我。”
毕竟有求于人，山本太郎只好压下心中的好奇，连忙把自己要书的事情说了出来。
谁知这猥琐老师放下课本，起身双眼含泪的按住山本太郎的肩膀，“嗯！你一定要好好学习，忍者考试千万不要想着作弊，你看我，就是因为作弊，精英上忍的理论考核没通，只好重新学习忍者。”
这下山本太郎明白了，他想要通过精英上忍的考核，实力掩盖
也是勉强通过，再加上理论没过，结果当然是不可能通过考核。
这也是一个苦命的人啊！
山本太郎有些同情的点点头，认真道，“我会的！”
猥琐代课老师递过一个卷轴，“拿去，这就是你想要了，我刚刚复习完了。”
山本太郎双手接过，总算是弄到手了。
“记住，如果实力不过硬，那考试就不要想着作弊了。”猥琐老师提醒道。
这可是他的人生感悟。
活生生血琳琳的例子在山本太郎的面前，他郑重的点点头，“我明白了！”
“好了，你走吧，我要继续学习了，把以前漏了的都补回来。”猥琐老师摆摆手说道。
“谢谢！”
教室里留一个影分身就行了，现在关键的是记住卷轴里的东西。
解开卷轴，里面是一大堆书籍，里面包含了忍者学校的全部教程，
也就是一个忍者应该在忍者学校掌握的内容。
新生课本直接一眼带过，这些都是初级的内容，后面的才是山本太郎继续的。
比如，通过历史初步涉及到的政治方面。学这些，可以增加一个忍者的政治觉悟。
比如，一些经典战斗例子，有团战的，有一对一和一对多的。通过这些教科书般的战斗例子，可以让忍者有一些必要的战斗经验。
比如，如何布置陷阱，以及如何破除陷阱。
比如，……
这些都是山本太郎所不具备的，都需要学习。但光从书本上学，是不能完全理解的。
他还要去实验，去体会，去请教。所以，忍者学校的课，还是要上的，一些课外活动也要参加。
于是，接下来的日子里，他用影分身背这些书本上的姿势，本体则在教室里听课。
由于是尖子班，老师的课也是值得学的。有的课，山本太郎还要分出影分身一起学习。
比如，如何通过敌人的微表情和微动作来判断敌人的心理，以此来推测敌人下一步的动作。
这节课很重要，因为只要学会了，就可以根据别人的身体，来判断别人的动作，根本不需要看别人的表情。
最直接的例子，就是凯皇面对写轮眼的方式。
刚进入学校，大家都还在适应环境，也没有发生矛盾，山本太郎在这段时间里可以安安静静的学习，不用担心被人打扰。
可是好日子过的总是很快，这群新生也渐渐的熟悉起来。有的相互结交，成了新朋友；有的看对眼，确定了关系。
亲近后就是疏远的开始，矛盾也渐渐在班上滋生。
何况这老师换脸速度这么快。
山本太郎赶紧鞠躬，行了一礼道：“谢谢，我不是来问问题的，是为了其他事。”
这老师摆摆手，笑道：“不客气。”
猥琐老师为什么要躲到仓库学习？
带着心中的疑惑，山本太郎立刻跑到仓库。
还真看到了，正带着眼睛，额头上系了一条白带，上面写了“努力”两字的猥琐老师。
这完全就是一副，面对截稿日压力的正在努力赶稿的苦逼作家模样。
正在努力的他，完全没有发觉山本太郎的到来。
咳！咳！
轻咳两声，引起老师的注意后，山本太郎疑惑道：“老师，你这是在干什么？”
猥琐老师头也不抬，不耐烦道：“没看到我正在努力学习吗？有事快说，没事别打扰我。”
毕竟有求于人，山本太郎只好压下心中的好奇，连忙把自己要书的事情说了出来。
谁知这猥琐老师放下课本，起身双眼含泪的按住山本太郎的肩膀，“嗯！你一定要好好学习，忍者考试千万不要想着作弊，你看我，就是因为作弊，精英上忍的理论考核没通，只好重新学习忍者。”
这下山本太郎明白了，他想要通过精英上忍的考核，实力掩盖
也是勉强通过，再加上理论没过，结果当然是不可能通过考核。
这也是一个苦命的人啊！
山本太郎有些同情的点点头，认真道，“我会的！”
猥琐代课老师递过一个卷轴，“拿去，这就是你想要了，我刚刚复习完了。”
山本太郎双手接过，总算是弄到手了。
“记住，如果实力不过硬，那考试就不要想着作弊了。”猥琐老师提醒道。
这可是他的人生感悟。
活生生血琳琳的例子在山本太郎的面前，他郑重的点点头，“我明白了！”
“好了，你走吧，我要继续学习了，把以前漏了的都补回来。”猥琐老师摆摆手说道。
“谢谢！”
教室里留一个影分身就行了，现在关键的是记住卷轴里的东西。
解开卷轴，里面是一大堆书籍，里面包含了忍者学校的全部教程，
也就是一个忍者应该在忍者学校掌握的内容。
新生课本直接一眼带过，这些都是初级的内容，后面的才是山本太郎继续的。
比如，通过历史初步涉及到的政治方面。学这些，可以增加一个忍者的政治觉悟。
比如，一些经典战斗例子，有团战的，有一对一和一对多的。通过这些教科书般的战斗例子，可以让忍者有一些必要的战斗经验。
比如，如何布置陷阱，以及如何破除陷阱。
比如，……
这些都是山本太郎所不具备的，都需要学习。但光从书本上学，是不能完全理解的。
他还要去实验，去体会，去请教。所以，忍者学校的课，还是要上的，一些课外活动也要参加。
于是，接下来的日子里，他用影分身背这些书本上的姿势，本体则在教室里听课。
由于是尖子班，老师的课也是值得学的。有的课，山本太郎还要分出影分身一起学习。
比如，如何通过敌人的微表情和微动作来判断敌人的心理，以此来推测敌人下一步的动作。
这节课很重要，因为只要学会了，就可以根据别人的身体，来判断别人的动作，根本不需要看别人的表情。
最直接的例子，就是凯皇面对写轮眼的方式。
刚进入学校，大家都还在适应环境，也没有发生矛盾，山本太郎在这段时间里可以安安静静的学习，不用担心被人打扰。
可是好日子过的总是很快，这群新生也渐渐的熟悉起来。有的相互结交，成了新朋友；有的看对眼，确定了关系。
亲近后就是疏远的开始，矛盾也渐渐在班上滋生。