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    周一下午,魂符课。

    由于是选修课,教室里只有四十几名学生,尤其是排名最高的几名学生全都不在,选择了另外的课程,只有程雷在大家惊诧的目光中走进教室。

    “程雷,你怎么选了魂符课?”

    “是啊,魂符又没法更换,等大二时,魂力上去了再选也不迟啊!”

    众人纷纷向他打招呼,程雷非常坦诚地回答:“还有魂符位空缺着,不得不选啊。”

    众人呆了,他还有魂符位空着?这样都能夺得全国状元?

    要是让他们知道,程雷在参加高考时,连精灵等级都没升满,肯定会更加惊讶。

    说真的,如果把历届状元拉出来决斗,他绝对是最弱的状元,但程雷有自信,自己一定能迅速追上。

    而现在最能提高他实力的,就是挑选两个魂符进行修炼。

    魂符课老师走进教室,看到程雷后也有些惊讶,但也没有多说,介绍了一些常见的流派,讲解了部分常用的魂符搭配。

    “老师,最强的魂符搭配是什么?”有人忍不住问道。

    老师平静地看了他一眼,平淡地说:“没有最强的搭配,魂符搭配的强弱要看自己的精灵、对手的精灵和所在的环境,不能一概而论。”

    同学们有些泄气,这是十分标准却没有任何作用的答案。

    老师看到他们有些不满,继续用平静的语气说:“每个人都会遇到各种各样的敌人,陷入各式各样的环境中,你能做的不是做到最强,而是不论何种情况都不会变得最弱。”

    这是十分老派的观点,程雷在查阅最新的期刊时,也发现了现在的另一种观点:

    不追求全面,追求突出,要在极端的环境中发挥出最强的作用。至于去到其他环境怎么办?当然不去啦!这叫社会分工!

    前者看后者邪道,后者看前者平庸,但似乎联盟这些年一直在主推后者。

    但对于程雷来说,他还是更信任前者,因为他不想让自己身上存在着致命的弱点。

    “老师,那怎么打造没有弱点的体系呢?”程雷举手问道。

    老师赞赏地看了他一眼,说道:“尽量选各种功能型魂符,不要选加强型的,你们还有魂位呢,用魂符加强太浪费了!”

    程雷想了一下自己的魂符,六感是加强型的,但加强感应能力极其罕见;警铃魂符是功能型的,救过他很多次。

    他身上的两个魂符太偏向于检测危险了,对他的硬实力提高不足,尤其在擂台上,不需要防备偷袭,硬碰硬战斗的时候,这两个魂符只能起到一些辅助作用。

    所以他刚开始想选择一些加强法术威力或者防御能力的魂符,可经过老师的提醒,又犹豫起来。

    老师讲完一节课后,问道:“下面我将针对你们的精灵和要求,帮你们找到适合的精灵,当然,这只是参考,具体的决定要你们自己做出。”

    他讲完后,第一个来到程雷身边,说道:“你的精灵资料学校已经发给我了,据我了解,三只精灵分别负责防御”

    他指了一下二青,让二青立刻挺起胸膛,骄傲地扬起头。

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