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=== 第181章辨认植物！ ===
间点时间过后, 是认识植物和昆虫的自然课程时间。
晨间已经有晨跑了，所以历史故事课程和自然课程之间只隔了间点，没有再放孩子们的自由活动时间, 因为下午还有游泳和马术课，孩子们一日的运动量已经足够。
自然课的老师是卓夜和葱青。
自然课，都是些基本认识。
卓夜讲授的是同野外生存相关的知识，没有具体的教程, 只是给孩子们带了几种野草和野果。
“哇~”孩子们好奇，一拥得围了上来, 凑在一处看卓夜拿来的几种野草, 没管有没有座位, 因为卓夜的野草和野果是放在地上的，所以孩子们干脆自觉或半蹲下, 或坐，在卓夜跟前围成一个半月, 这么听反倒过瘾些。
“各位公子小姐，今天要学习的野外冒险生存第一课，是简单认识几种能在野外果腹充饥的野菜和野果，不能食用的有毒的野菜和野果，他们的共同特点是长得像，所以要想在野外生存，一定要将这些基本好认的野草和野果, 认真区分开来。”
关于野外冒险生存，孩子们都很感兴趣, 所以天生就对卓夜这一部分的课程充满了期待。晨间的历史故事课程就似一开胃菜，真正到了卓夜这里，孩子们仿佛才迎来今日课程学习的第一个重头戏。
卓夜的开场白结束, 快进入正题。
“首先来看这三种草，是不是很像？”卓夜直接将三种草拿到手中做对比。
乍一看，根本就是一种野草握了三根嘛！
孩子们小鸡啄米似的点头，哪里是像，根本就是三种长得一模一样野草啊~
孩子们七嘴八舌得感叹着。
就连一到上课环节就打不起什么精神来的阿四都瞪圆了眼睛，认真看着，野外的野草和野果这些，他倒真的没有涉猎过。
阿悦的到来，仿佛刷新了他早前多认知。
小五，齐格和小八一直是属于没什么耐性的一类，头一回凑上去的就是他们三个，翻来覆去，歪着脑袋看了三两次，没看出什么区别；但小七和郭毅和小六，连带着桃桃都观察得仔细。
小七头一个举手。
“七公子。”卓夜示意他说。
小七伸手指了指卓夜手中的第一株野草，开口道，“他们的叶子都像锯齿一样，但是，第一株的草的叶子，是向上生长的。”
旁的孩子们都凑着脑袋上前看，是的呢~梳子那么细的叶子，真的是朝上的生长的。
小七的观察让孩子们很兴奋。
大家都顺着小七说得仔细看了去，没错没错~
小七又指了指第二株野草，继续，“第二株野草的叶子却是往耷拉的，方向不同。”
全部的孩子仿佛都恍然大悟，真的！
卓夜眸含笑意，鼓励道，“还有呢？”
小七又，“最后这一株野草，它的叶子和第一株一样，是向上生长的，但是叶子上有黄色的线。”
我去！小五惊呆了，这叶子像梳子一样细，小七是怎么看到上面有黄色的线的？
不仅小五，齐格，小八都抢着凑上去，其中小八险些伸爪子。
卓夜连忙制止，“这株叶子上有黄线的，叫断魂草，少量吸入会让人产生昏厥，大量吸入昏厥的时间就长，但若是误食，根据个人的体质和用量，产生毒药的效果，所以大家一定要谨慎。”
卓夜说完。
“啊！”凑得最前的小五，小八，齐格几人赶紧退到了后面，原来是毒草啊！
吓死了！
就连小七，小六和郭毅，桃桃几人都忍不住后退，仿佛以卓夜为中心，周围一个圈都有毒似的。
孩子们既好奇，又害怕得看着卓夜和他手中的草。
只有阿四在问，“这就是断魂草吗？那你怎么不怕？”
他是听过断魂草，但没见过，而且，卓夜不让小八伸爪子，但是他自己手中是握了三种野草的。
卓夜笑着问道，“大家看到中间这株了吗？”
孩子们连连点头，这就是小七说的，中间的野草，叶子是往耷拉的，在三种野草中，和旁的两种最不像的那种，是特质最分明的那种。
卓夜笑，“这株是还魂草，能不能还魂不知晓，但顾名思义，和断魂草是一对，所以，断魂草的毒可以用还魂草来解，我方才嚼了一叶还魂草，所以拿在手中没事，吸入了没事，但是若是没有准备的人，用手触碰了，手上又沾了断魂草的气息，再到口鼻处，就容易吸入，产生昏厥。”
好可怕，孩子们都有些担心！
小七问，“那第一株呢？它是什么？”
卓夜这才笑着放下手中的两株断魂草和还魂草，只留了第一株的草在手中，当着孩子们的面嚼了一口。
“啊~”孩子们吓得尖叫。
尤其是桃桃，她觉得卓夜可能要死了。
小八也捂住了眼睛，想象卓夜可能要七窍流血了。
结果卓夜只是笑了笑，“这叫散水草，汁水丰富，食用可以解渴和充饥，在京郊别苑的后山就有多。散水草是我们今日要学习的最要的植物。后日的模拟生存冒险中，大家要能在后山的植物中找到散水草，并且在避开断魂草的同时，要尽可能得发现还魂草，留作急用。”
卓夜的一句话让孩子们方才还有害怕的神色里，窜出了激动和兴奋。
孩子天生爱冒险。
卓夜口中的模拟生存冒险一子点燃了孩子们眼中的热忱。
“哇~”什么害怕呀，担心呀都仿佛抛到了九霄云外，都只有对野外模拟生存冒险的期待了。
“好，公子小姐们，我们再来回顾一，散水草，断魂草和还魂草的区别，每个人都要说。”卓夜要求。
从最小的桃桃开始，每个孩子都会区分 —— 三种草长得像，叶子都像小梳子一般一根根的，细细的，但是散水草的叶子是向上的，可以食用的；断魂草同散水草长得像，但叶子上有黄色的细文，吸入会让人昏厥，食用会中毒；还魂草是另一种叶子朝的植物，还魂草可以解断魂草的毒。
到了野外，可以食用散水草，避开断魂草，要留还魂草做准备。
卓夜点头。
继续进入下一个认识野果的环节。
野果都是一颗颗大小差不多的果子，只是有绿色的，黄色的，红色的和黑色的四种，因为让孩子们先猜，所以孩子们各种稀奇古怪，天马行空的念头都说了出来。
有说吃了绿色果实，脑袋上长出水果的；有说吃了黄色果实，就会长出翅膀飞起来的；还有说吃了红色果实就会力大无穷的；有说吃了黑色果实就会七窍流血的……
总归，什么匪夷所思都有，但是孩子们乐此不彼。
卓夜听了哭笑不得，这么厉害的野果，天天给他来几斤都不为过才是。
等孩子们天马行空讨论完，卓夜才将孩子们带回主线上，“各位公子小姐，这几种野果都是能吃的，是野外最常见的，但是，这几种颜色的果子在野外有多，并不是所有的都能吃，大家要记住这几种果实的大小，因为误食还是会中毒。”
卓夜逐一匹配。
眼前的几种果子大小各不相同，首先比对的是绿色果实，这枚绿色的果实叫谷青，佛珠大小，但卓夜又从身后的特殊袋子中拿出一枚有两颗古青大小的果子，但是长得近乎一模一样。
“哇~”孩子们感叹。
卓夜强调，“这种叫颠果，误食人会抽搐一盏茶时间到很长时间不等，所以，要区分出谷青和颠果，谷青是佛珠大，颠果有两枚谷青大。”
孩子们相继点头，太可怕了，吃了抽搐的野果。
卓夜又一次给孩子们展示了其他几种相近的水果，有的是大一些有毒，有的是小一些的有毒，有的是长一些的有毒，有的是长在树上的有毒，但生在花朵一侧的没有毒。
因为第一日，认识的东西不用太多，所以总共也就这三种野草和八种水果。
孩子们都印象深刻，卓夜明日还带大家巩固。
夏令营期间里，每隔两日的模拟实践环节，都是测试之前学习的内容累计，所以在后面的环节，孩子们还反复遇到。
孩子们的注意力都很集中，卓夜的课程快就过了。
“啊，我都没听够！”小五感叹。
小六和小七都跟着点头。
卓夜颇有成就感，“循序渐进，明日还有课程，我们后日就进后山。”这句话仿佛在孩子们心中，给卓夜的这趟自然课画上了圆满的句号。
孩子们手舞足蹈结束了今日的课程。
卓夜收拾了这堆野草野果离开了偏厅中，沈悦带着孩子们做简短休息，就是葱青给大家认识正常的蔬菜和草木。
作为对主课老师的锻炼，葱青开始尝试一点点去控场，和孩子们互动，沈悦可以抽出更多的时间来观察孩子们的吸收程度，以及课后和葱青，还有凝白复盘。
葱青每日的课程简单，今日认识的植物是番薯叶。
番薯叶是夏日的应季蔬菜，常见。
葱青带着孩子们认识了番薯叶，而且孩子们也参与到了洗番薯叶的工作中来，最后在中午的饭菜里吃到了番薯叶，都很惊喜，开心得觉得是自己的劳动成果，连带着中午的蔬菜小朋友们都吃了不少。
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=== 第181章辨认植物！ ===
间点时间过后, 是认识植物和昆虫的自然课程时间。
晨间已经有晨跑了，所以历史故事课程和自然课程之间只隔了间点，没有再放孩子们的自由活动时间, 因为下午还有游泳和马术课，孩子们一日的运动量已经足够。
自然课的老师是卓夜和葱青。
自然课，都是些基本认识。
卓夜讲授的是同野外生存相关的知识，没有具体的教程, 只是给孩子们带了几种野草和野果。
“哇~”孩子们好奇，一拥得围了上来, 凑在一处看卓夜拿来的几种野草, 没管有没有座位, 因为卓夜的野草和野果是放在地上的，所以孩子们干脆自觉或半蹲下, 或坐，在卓夜跟前围成一个半月, 这么听反倒过瘾些。
“各位公子小姐，今天要学习的野外冒险生存第一课，是简单认识几种能在野外果腹充饥的野菜和野果，不能食用的有毒的野菜和野果，他们的共同特点是长得像，所以要想在野外生存，一定要将这些基本好认的野草和野果, 认真区分开来。”
关于野外冒险生存，孩子们都很感兴趣, 所以天生就对卓夜这一部分的课程充满了期待。晨间的历史故事课程就似一开胃菜，真正到了卓夜这里，孩子们仿佛才迎来今日课程学习的第一个重头戏。
卓夜的开场白结束, 快进入正题。
“首先来看这三种草，是不是很像？”卓夜直接将三种草拿到手中做对比。
乍一看，根本就是一种野草握了三根嘛！
孩子们小鸡啄米似的点头，哪里是像，根本就是三种长得一模一样野草啊~
孩子们七嘴八舌得感叹着。
就连一到上课环节就打不起什么精神来的阿四都瞪圆了眼睛，认真看着，野外的野草和野果这些，他倒真的没有涉猎过。
阿悦的到来，仿佛刷新了他早前多认知。
小五，齐格和小八一直是属于没什么耐性的一类，头一回凑上去的就是他们三个，翻来覆去，歪着脑袋看了三两次，没看出什么区别；但小七和郭毅和小六，连带着桃桃都观察得仔细。
小七头一个举手。
“七公子。”卓夜示意他说。
小七伸手指了指卓夜手中的第一株野草，开口道，“他们的叶子都像锯齿一样，但是，第一株的草的叶子，是向上生长的。”
旁的孩子们都凑着脑袋上前看，是的呢~梳子那么细的叶子，真的是朝上的生长的。
小七的观察让孩子们很兴奋。
大家都顺着小七说得仔细看了去，没错没错~
小七又指了指第二株野草，继续，“第二株野草的叶子却是往耷拉的，方向不同。”
全部的孩子仿佛都恍然大悟，真的！
卓夜眸含笑意，鼓励道，“还有呢？”
小七又，“最后这一株野草，它的叶子和第一株一样，是向上生长的，但是叶子上有黄色的线。”
我去！小五惊呆了，这叶子像梳子一样细，小七是怎么看到上面有黄色的线的？
不仅小五，齐格，小八都抢着凑上去，其中小八险些伸爪子。
卓夜连忙制止，“这株叶子上有黄线的，叫断魂草，少量吸入会让人产生昏厥，大量吸入昏厥的时间就长，但若是误食，根据个人的体质和用量，产生毒药的效果，所以大家一定要谨慎。”
卓夜说完。
“啊！”凑得最前的小五，小八，齐格几人赶紧退到了后面，原来是毒草啊！
吓死了！
就连小七，小六和郭毅，桃桃几人都忍不住后退，仿佛以卓夜为中心，周围一个圈都有毒似的。
孩子们既好奇，又害怕得看着卓夜和他手中的草。
只有阿四在问，“这就是断魂草吗？那你怎么不怕？”
他是听过断魂草，但没见过，而且，卓夜不让小八伸爪子，但是他自己手中是握了三种野草的。
卓夜笑着问道，“大家看到中间这株了吗？”
孩子们连连点头，这就是小七说的，中间的野草，叶子是往耷拉的，在三种野草中，和旁的两种最不像的那种，是特质最分明的那种。
卓夜笑，“这株是还魂草，能不能还魂不知晓，但顾名思义，和断魂草是一对，所以，断魂草的毒可以用还魂草来解，我方才嚼了一叶还魂草，所以拿在手中没事，吸入了没事，但是若是没有准备的人，用手触碰了，手上又沾了断魂草的气息，再到口鼻处，就容易吸入，产生昏厥。”
好可怕，孩子们都有些担心！
小七问，“那第一株呢？它是什么？”
卓夜这才笑着放下手中的两株断魂草和还魂草，只留了第一株的草在手中，当着孩子们的面嚼了一口。
“啊~”孩子们吓得尖叫。
尤其是桃桃，她觉得卓夜可能要死了。
小八也捂住了眼睛，想象卓夜可能要七窍流血了。
结果卓夜只是笑了笑，“这叫散水草，汁水丰富，食用可以解渴和充饥，在京郊别苑的后山就有多。散水草是我们今日要学习的最要的植物。后日的模拟生存冒险中，大家要能在后山的植物中找到散水草，并且在避开断魂草的同时，要尽可能得发现还魂草，留作急用。”
卓夜的一句话让孩子们方才还有害怕的神色里，窜出了激动和兴奋。
孩子天生爱冒险。
卓夜口中的模拟生存冒险一子点燃了孩子们眼中的热忱。
“哇~”什么害怕呀，担心呀都仿佛抛到了九霄云外，都只有对野外模拟生存冒险的期待了。
“好，公子小姐们，我们再来回顾一，散水草，断魂草和还魂草的区别，每个人都要说。”卓夜要求。
从最小的桃桃开始，每个孩子都会区分 —— 三种草长得像，叶子都像小梳子一般一根根的，细细的，但是散水草的叶子是向上的，可以食用的；断魂草同散水草长得像，但叶子上有黄色的细文，吸入会让人昏厥，食用会中毒；还魂草是另一种叶子朝的植物，还魂草可以解断魂草的毒。
到了野外，可以食用散水草，避开断魂草，要留还魂草做准备。
卓夜点头。
继续进入下一个认识野果的环节。
野果都是一颗颗大小差不多的果子，只是有绿色的，黄色的，红色的和黑色的四种，因为让孩子们先猜，所以孩子们各种稀奇古怪，天马行空的念头都说了出来。
有说吃了绿色果实，脑袋上长出水果的；有说吃了黄色果实，就会长出翅膀飞起来的；还有说吃了红色果实就会力大无穷的；有说吃了黑色果实就会七窍流血的……
总归，什么匪夷所思都有，但是孩子们乐此不彼。
卓夜听了哭笑不得，这么厉害的野果，天天给他来几斤都不为过才是。
等孩子们天马行空讨论完，卓夜才将孩子们带回主线上，“各位公子小姐，这几种野果都是能吃的，是野外最常见的，但是，这几种颜色的果子在野外有多，并不是所有的都能吃，大家要记住这几种果实的大小，因为误食还是会中毒。”
卓夜逐一匹配。
眼前的几种果子大小各不相同，首先比对的是绿色果实，这枚绿色的果实叫谷青，佛珠大小，但卓夜又从身后的特殊袋子中拿出一枚有两颗古青大小的果子，但是长得近乎一模一样。
“哇~”孩子们感叹。
卓夜强调，“这种叫颠果，误食人会抽搐一盏茶时间到很长时间不等，所以，要区分出谷青和颠果，谷青是佛珠大，颠果有两枚谷青大。”
孩子们相继点头，太可怕了，吃了抽搐的野果。
卓夜又一次给孩子们展示了其他几种相近的水果，有的是大一些有毒，有的是小一些的有毒，有的是长一些的有毒，有的是长在树上的有毒，但生在花朵一侧的没有毒。
因为第一日，认识的东西不用太多，所以总共也就这三种野草和八种水果。
孩子们都印象深刻，卓夜明日还带大家巩固。
夏令营期间里，每隔两日的模拟实践环节，都是测试之前学习的内容累计，所以在后面的环节，孩子们还反复遇到。
孩子们的注意力都很集中，卓夜的课程快就过了。
“啊，我都没听够！”小五感叹。
小六和小七都跟着点头。
卓夜颇有成就感，“循序渐进，明日还有课程，我们后日就进后山。”这句话仿佛在孩子们心中，给卓夜的这趟自然课画上了圆满的句号。
孩子们手舞足蹈结束了今日的课程。
卓夜收拾了这堆野草野果离开了偏厅中，沈悦带着孩子们做简短休息，就是葱青给大家认识正常的蔬菜和草木。
作为对主课老师的锻炼，葱青开始尝试一点点去控场，和孩子们互动，沈悦可以抽出更多的时间来观察孩子们的吸收程度，以及课后和葱青，还有凝白复盘。
葱青每日的课程简单，今日认识的植物是番薯叶。
番薯叶是夏日的应季蔬菜，常见。
葱青带着孩子们认识了番薯叶，而且孩子们也参与到了洗番薯叶的工作中来，最后在中午的饭菜里吃到了番薯叶，都很惊喜，开心得觉得是自己的劳动成果，连带着中午的蔬菜小朋友们都吃了不少。
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