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=== 第152章沈悦造访 ===
而缺席的这个人, 还是昨日才刚加入幼儿园,兴奋了一整日,临走前仍跃跃欲试的齐格。
从大门处回教室, 沈悦还很难不去想齐格的事。
而教室中,正在吃饭的宝贝们都扭头看她。
但只见沈悦一人,却不见齐格。
葱青和少艾眸间意外,面面相觑, 眼神又都询问般看向沈悦。
教室中,无论葱青、少艾, 还是餐桌上吃饭的宝贝们, 都好奇沈悦怎么没同齐格一处?照说, 就剩最后一个齐格了,沈悦会等齐格来, 一道领齐格回教室的。
众人眼中都是诧异,尤其是桃桃, 会忍住远远问,“阿悦,格格哥哥呢?”
昨日,齐格新交到的好朋友就是桃桃。
齐格听桃桃叫卓天五哥哥,也同桃桃说他叫格格哥哥。还和桃桃约好了,桃桃今日带他去玩树洞区去。树洞区盘根错节,昨天齐格就很有兴趣, 但昨日的户外活动不是树洞区,要等到今日。
齐格家中就他一个, 这里忽得多了这么多孩子,每时每刻都在一处,齐格一时也有些习惯。但为吃饭的时候齐格在桃桃身边坐过, 桃桃同他说过话,齐格也时常和桃桃说话,两人为了好朋友。所以桃桃今日没见到齐格,桃桃也会问起齐格来。
沈悦见大家都关注,心中应是或多或少都关心齐格的事,沈悦上前,俯身朝孩子们道,“宝贝们,齐格今天家中有事,暂时请假来了。”
小八瞪圆了眼,“还可以来幼儿园的吗?”
小八其实也想来,但是,他知道幼儿园可以来。
一个问题抛在眼前,就不再一个人的问题,除却小八会问,小七也会问,“那什么样的情况就可以来幼儿园呢?”
小五也环臂,“齐格他怎么想不来就来!”
阿四叹道,“请假啊,病可以请假,有事也可以请假,刚才阿悦不是说了,齐格家中有事,所以请假来了吗?”
小六也由打了呵欠。
小六昨日施了针,今晨还有些犯困,他们说话,小六没怎么得起精神来。
穗穗则是一面喝粥,一面好奇听大家说什么,自己没有出声。
总归,为齐格请假的事,一时在宝贝们这里引起了热议,葱青和少艾都看向沈悦,最怕孩子们相继起了想来幼儿园的心思。
这也是头一次幼儿园有孩子缺席的情况。
葱青和少艾不知道该怎么平复孩子们当下的心绪。
沈悦朝餐桌上的孩子们温和笑了笑,伸手将食指放在唇瓣,做了一个“嘘”的姿势。大家都反应过来,早饭的时候能说话,便纷纷捂住嘴。
沈悦笑道,“大家尽快吃完,我们团队分享的时候讨论。”
孩子们陆续点头。
沈悦原本就在彩虹大门处等了些时候,回来得晚,眼下,孩子们其实差不多都进入早餐的尾声了。葱青和少艾分别领孩子们去倒食物残渣,餐具归位和清洁桌面和地面,最后洗去教学区。
正好楼清运也来了教室,沈悦去迎,“楼大夫。”
楼清运也换了室内鞋,“没迟吧。”
沈悦笑道,“刚刚好。”
楼清运早前便来过幼儿园参观,当下,正好看到孩子们收拾碗筷,擦桌子,有洗,还有速度快的,已经在教学区落座了。
小六原本在洗,看到楼清运来,好奇眨了眨眼睛。
“楼大夫,这边。”沈悦领了楼清运来到教学区。
教学区已经坐了急性子的小五,还有小八。
两人都好奇得量着楼清运。
正好人孩子们还没到齐,离正式开始上课还有段时候,小五和小八听沈悦同楼清运道,“刚才早餐时间有个小插曲,开始之前,可能会有一个简短的讨论环节,等要这个讨论环节结束,才开始上课。”
楼清运应好。
“我去那边看看,楼大夫先休息。”沈悦见葱青一人有些照看过来。
楼清运点头。
等沈悦离开,小六也洗了上前,见了楼清运在,好奇眨了眨眼睛。
—— 楼大夫,您怎么在?
沈悦用手语比划。
楼清运半蹲下,一面用手语比划回答,一面同时看她,温和道,“沈悦邀请我,今日来幼儿园给大家授课,说春日疾病的预防,所以我来了这里。”
楼清运说得很慢,方便小六听清的同时,也能看清他的口型,如开口,如发音,以及,面部的表情和上动作的配合。
“楼大夫您也会语吗?”小五好奇心重,刚才又听沈悦唤楼清运楼大夫。
楼清运正欲开口,小八抢着朝小五道,“五哥哥,楼大夫是替六姐姐看病的大夫,会语!”
“哇~”小五忍住起哄。
在这样的社交环境里,楼清运正好可以观察小六在人群中的反应和下意识的动作,针对性得发现小六的症结,譬如眼下,小六就很积极都回应小五,只是回应的方式是目光正视,微笑,点头,口型上隐约可以读出一个短促的“是”字。
小五和小八再说了什么,小六也都认真听着。
小八习惯了和小六的交流,大都是以问话的形式,方便小六回答。但小五却会问些超出是否的问题,小六会尝试请楼清运帮忙将语解释给小五和小八。
在孩子之间这种密切交流和语言冲撞的环境里,很有利于楼清运对小六问题的观察,以及对小六恢复情况的判断。
楼清运甚至在想,初期的时候,这样的观察频率,可以保持两到三日一次为宜。
另一处,沈悦也在引导着剩余的孩子尽快往教学区来。
“宝贝们,冬春交替,寒暖无常,是宝贝们最容易病的一段时间。为了保护我们自己的安全,受疾病的侵袭,我们有邀请到楼大夫同我们讲春日疾病的日常防护,大家一定要认真听哦。”沈悦开场。
“好~”孩子们齐声应她。
楼清运忍住嘴角微微勾了勾,这样的场景在这里应当少见,却很令人感叹。
开场之后,楼清运听着沈悦同孩子们耐性解释,“当有小朋友病,或者家中有事的时候,可能会缺席幼儿园,但这样的情况不是常态,是很特殊的情况,这种情况被称之为请假。病的时候,请的是病假;家中有事的时候,请的是事假。当有这样特殊情况发生的时候,就需要提前告知阿悦,避免阿悦和葱青,少艾,还有幼儿园其他宝贝们担心,大家明白了吗?”
宝贝们陆续点头。
沈悦又道,“所以,请假是允许的,但是要在合的范围内,提前告知阿悦,都记住了吗?”
“记住了~”宝贝们纷纷应声。
临末,桃桃忽然问,“阿悦阿悦,齐格哥哥今日请的是病假,还是事假呢?”
沈悦微顿,既而笑道,“齐格既请了病假,又请了事假,阿悦也清楚具体情况。稍后齐蕴来给大家上课的时候,阿悦会和他单独确认。那现在,我们请楼大夫开始给我讲春日疾病的日常防护,大家要认真听哦~”
宝贝们都跟点头。
刚才沈悦说话的时候,葱青已经帮着楼清运将纸页夹在板夹上。
为是和孩子们沟通,楼清运的纸页上几乎没有文字,大都是很简单,但是很有趣的话,动,又一眼能看得出要表达的意思。
寓教于乐。
孩子们都觉得很是有趣,也听得很入神。
就连葱青和少艾也都听进去了。
沈悦环臂,也认真听着,总觉得楼清的教学方式很针对低龄的幼童,而且,像是第一次同孩子们上这样的课,似信拈来,又很懂和孩子的互动。而且,讲到一定程度,就会提问的方式回顾之前的,会一直照本宣科,而且,还蕴含了猜猜看的游戏环节,将疾病防治和游戏结合起来,孩子们听得很开心,也学得很开心。
其实幼儿园也安排了先的课程,这学期大约从第二周左右会开始,但这些先大都中规中矩,传授知识可以,但对低龄的孩子来说,些许枯燥了些,反倒如楼清运的教学有趣。
分享环节很快结束,进入提问环节的时候,孩子们也很踊跃。
沈悦看了看时辰,超时有些时候了,但孩子们开心,也在兴趣上,沈悦没有断。
整个分享环节下来,都差多快到了间点环节。
葱青询问她的意味,“沈姑娘,是先自由工作一会儿,然后间点,压缩剩下户外活动的时间,还是直接上间点,稍后户外活动,暂时取消自由工作环节。”
沈悦应道,“直接上间点,然后户外活动吧。”
葱青和... -->>
=== 第152章沈悦造访 ===
而缺席的这个人, 还是昨日才刚加入幼儿园,兴奋了一整日,临走前仍跃跃欲试的齐格。
从大门处回教室, 沈悦还很难不去想齐格的事。
而教室中,正在吃饭的宝贝们都扭头看她。
但只见沈悦一人,却不见齐格。
葱青和少艾眸间意外,面面相觑, 眼神又都询问般看向沈悦。
教室中,无论葱青、少艾, 还是餐桌上吃饭的宝贝们, 都好奇沈悦怎么没同齐格一处?照说, 就剩最后一个齐格了,沈悦会等齐格来, 一道领齐格回教室的。
众人眼中都是诧异,尤其是桃桃, 会忍住远远问,“阿悦,格格哥哥呢?”
昨日,齐格新交到的好朋友就是桃桃。
齐格听桃桃叫卓天五哥哥,也同桃桃说他叫格格哥哥。还和桃桃约好了,桃桃今日带他去玩树洞区去。树洞区盘根错节,昨天齐格就很有兴趣, 但昨日的户外活动不是树洞区,要等到今日。
齐格家中就他一个, 这里忽得多了这么多孩子,每时每刻都在一处,齐格一时也有些习惯。但为吃饭的时候齐格在桃桃身边坐过, 桃桃同他说过话,齐格也时常和桃桃说话,两人为了好朋友。所以桃桃今日没见到齐格,桃桃也会问起齐格来。
沈悦见大家都关注,心中应是或多或少都关心齐格的事,沈悦上前,俯身朝孩子们道,“宝贝们,齐格今天家中有事,暂时请假来了。”
小八瞪圆了眼,“还可以来幼儿园的吗?”
小八其实也想来,但是,他知道幼儿园可以来。
一个问题抛在眼前,就不再一个人的问题,除却小八会问,小七也会问,“那什么样的情况就可以来幼儿园呢?”
小五也环臂,“齐格他怎么想不来就来!”
阿四叹道,“请假啊,病可以请假,有事也可以请假,刚才阿悦不是说了,齐格家中有事,所以请假来了吗?”
小六也由打了呵欠。
小六昨日施了针,今晨还有些犯困,他们说话,小六没怎么得起精神来。
穗穗则是一面喝粥,一面好奇听大家说什么,自己没有出声。
总归,为齐格请假的事,一时在宝贝们这里引起了热议,葱青和少艾都看向沈悦,最怕孩子们相继起了想来幼儿园的心思。
这也是头一次幼儿园有孩子缺席的情况。
葱青和少艾不知道该怎么平复孩子们当下的心绪。
沈悦朝餐桌上的孩子们温和笑了笑,伸手将食指放在唇瓣,做了一个“嘘”的姿势。大家都反应过来,早饭的时候能说话,便纷纷捂住嘴。
沈悦笑道,“大家尽快吃完,我们团队分享的时候讨论。”
孩子们陆续点头。
沈悦原本就在彩虹大门处等了些时候,回来得晚,眼下,孩子们其实差不多都进入早餐的尾声了。葱青和少艾分别领孩子们去倒食物残渣,餐具归位和清洁桌面和地面,最后洗去教学区。
正好楼清运也来了教室,沈悦去迎,“楼大夫。”
楼清运也换了室内鞋,“没迟吧。”
沈悦笑道,“刚刚好。”
楼清运早前便来过幼儿园参观,当下,正好看到孩子们收拾碗筷,擦桌子,有洗,还有速度快的,已经在教学区落座了。
小六原本在洗,看到楼清运来,好奇眨了眨眼睛。
“楼大夫,这边。”沈悦领了楼清运来到教学区。
教学区已经坐了急性子的小五,还有小八。
两人都好奇得量着楼清运。
正好人孩子们还没到齐,离正式开始上课还有段时候,小五和小八听沈悦同楼清运道,“刚才早餐时间有个小插曲,开始之前,可能会有一个简短的讨论环节,等要这个讨论环节结束,才开始上课。”
楼清运应好。
“我去那边看看,楼大夫先休息。”沈悦见葱青一人有些照看过来。
楼清运点头。
等沈悦离开,小六也洗了上前,见了楼清运在,好奇眨了眨眼睛。
—— 楼大夫,您怎么在?
沈悦用手语比划。
楼清运半蹲下,一面用手语比划回答,一面同时看她,温和道,“沈悦邀请我,今日来幼儿园给大家授课,说春日疾病的预防,所以我来了这里。”
楼清运说得很慢,方便小六听清的同时,也能看清他的口型,如开口,如发音,以及,面部的表情和上动作的配合。
“楼大夫您也会语吗?”小五好奇心重,刚才又听沈悦唤楼清运楼大夫。
楼清运正欲开口,小八抢着朝小五道,“五哥哥,楼大夫是替六姐姐看病的大夫,会语!”
“哇~”小五忍住起哄。
在这样的社交环境里,楼清运正好可以观察小六在人群中的反应和下意识的动作,针对性得发现小六的症结,譬如眼下,小六就很积极都回应小五,只是回应的方式是目光正视,微笑,点头,口型上隐约可以读出一个短促的“是”字。
小五和小八再说了什么,小六也都认真听着。
小八习惯了和小六的交流,大都是以问话的形式,方便小六回答。但小五却会问些超出是否的问题,小六会尝试请楼清运帮忙将语解释给小五和小八。
在孩子之间这种密切交流和语言冲撞的环境里,很有利于楼清运对小六问题的观察,以及对小六恢复情况的判断。
楼清运甚至在想,初期的时候,这样的观察频率,可以保持两到三日一次为宜。
另一处,沈悦也在引导着剩余的孩子尽快往教学区来。
“宝贝们,冬春交替,寒暖无常,是宝贝们最容易病的一段时间。为了保护我们自己的安全,受疾病的侵袭,我们有邀请到楼大夫同我们讲春日疾病的日常防护,大家一定要认真听哦。”沈悦开场。
“好~”孩子们齐声应她。
楼清运忍住嘴角微微勾了勾,这样的场景在这里应当少见,却很令人感叹。
开场之后,楼清运听着沈悦同孩子们耐性解释,“当有小朋友病,或者家中有事的时候,可能会缺席幼儿园,但这样的情况不是常态,是很特殊的情况,这种情况被称之为请假。病的时候,请的是病假;家中有事的时候,请的是事假。当有这样特殊情况发生的时候,就需要提前告知阿悦,避免阿悦和葱青,少艾,还有幼儿园其他宝贝们担心,大家明白了吗?”
宝贝们陆续点头。
沈悦又道,“所以,请假是允许的,但是要在合的范围内,提前告知阿悦,都记住了吗?”
“记住了~”宝贝们纷纷应声。
临末,桃桃忽然问,“阿悦阿悦,齐格哥哥今日请的是病假,还是事假呢?”
沈悦微顿,既而笑道,“齐格既请了病假,又请了事假,阿悦也清楚具体情况。稍后齐蕴来给大家上课的时候,阿悦会和他单独确认。那现在,我们请楼大夫开始给我讲春日疾病的日常防护,大家要认真听哦~”
宝贝们都跟点头。
刚才沈悦说话的时候,葱青已经帮着楼清运将纸页夹在板夹上。
为是和孩子们沟通,楼清运的纸页上几乎没有文字,大都是很简单,但是很有趣的话,动,又一眼能看得出要表达的意思。
寓教于乐。
孩子们都觉得很是有趣,也听得很入神。
就连葱青和少艾也都听进去了。
沈悦环臂,也认真听着,总觉得楼清的教学方式很针对低龄的幼童,而且,像是第一次同孩子们上这样的课,似信拈来,又很懂和孩子的互动。而且,讲到一定程度,就会提问的方式回顾之前的,会一直照本宣科,而且,还蕴含了猜猜看的游戏环节,将疾病防治和游戏结合起来,孩子们听得很开心,也学得很开心。
其实幼儿园也安排了先的课程,这学期大约从第二周左右会开始,但这些先大都中规中矩,传授知识可以,但对低龄的孩子来说,些许枯燥了些,反倒如楼清运的教学有趣。
分享环节很快结束,进入提问环节的时候,孩子们也很踊跃。
沈悦看了看时辰,超时有些时候了,但孩子们开心,也在兴趣上,沈悦没有断。
整个分享环节下来,都差多快到了间点环节。
葱青询问她的意味,“沈姑娘,是先自由工作一会儿,然后间点,压缩剩下户外活动的时间,还是直接上间点,稍后户外活动,暂时取消自由工作环节。”
沈悦应道,“直接上间点,然后户外活动吧。”
葱青和... -->>
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