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“上半场的表现我给你们打95分，之所以不是满分是因为你上半场已经消耗了太多的体力，不知道你们能不能坚持到65分钟左右。我会在60分钟左右换人，希望你们能尽量坚持住。”像这样强弱悬殊的比赛，战术上杨乐也不可能有其他的办法了，中场休息的时候也只能通过讲话鼓舞一下球队的士气。
下半场比赛开始，场面上如同上半场的翻版，依旧是半场攻防演练，刚开场的五分钟明羽球校还是没有迅速发动进攻，而是一样通过中后场的倒脚来控制节奏。
在杨乐看来，要说这样一支球队有什么缺点的话，就是对手不能把突破和传球结合的很好，一旦对手选择带球突破的时候，其他球员的接应，和拿球队员的传球结合的不是很好。否则他们利用突破分球，我们的防守真的吃不消。
但是杨乐能找到的缺点，别人又如何不知，果然下半场对手开始利用突破冲击的同时，加强了带球中传球的质量和无求队员的跑位。
下半场6分钟，明羽足校7号突破后同8号球员打出一次过1配合，8号球员巧妙的做了一次如同篮球里的挡拆配合，7号球员再次展示了他精准的传中脚法。球直奔后点而去，对方11号头球抢点攻门，球是打在了防守队员身上后稍微变线击中门柱，这是全场比赛明羽足校第三次击中门框。
下半场8分钟，对手4名球员在禁区前沿进行了多脚传递，突然由10号球员直塞，9号球员前插。而这一次又是稍差火候，9号队员越位了半个身位。
下半场9分钟，10号球员利用防守队员注意力都放在9号身上的机会，直接闪出空挡射门，球如同炮弹一般直奔死角，却在一次稍稍偏出球门。现在对手的核心完全10号球员，看来球队遇见困难的时候才能体现出球队大脑的作用。
下半场11分钟，对手中路强行突破，8号带球突破后迅速分球，接球的10号被直接拉倒，这样明羽足校获得了一个位置极佳的前场任意球。10号队员操刀主罚，长距离助跑之后非常聪明的选择了传球，全场所有人都认为他要射门，所以一脚低平球传球骗过了所有防守队员，11号接球后直接打门，黄正华一记飞身扑救将球档出。只有这个孩子，没有一丝一毫的松懈，注意力高度集中的他第一时间发现了对手的意图提前做好了准备。
第1分钟，对手再次强行突破黄东这个点，黄东现在不敢做动作了，杨乐已经在考虑什么时候将他换下了。突破成功后10号调传禁区，明羽足校9号球员竟然飞起选择倒钩打门，而这一脚更是踢到了蒲国栋的头上，虽然只是刮到了头上，但是也刮出了一条口子。这样头破血流的蒲国栋必须要下场了。
尽管5分钟之前杨乐就已经叫队员做准备活动了，但是他并不想这么早就换人，但是眼前的情况是他必须要换人了。但是在接受治疗的蒲国栋不住的大喊说他要坚持比赛，蒲国栋是队里最好的后卫这一点毫无疑问，但是他现在如此还让他坚持是对一个孩子的不负责任，杨乐一时间犹豫不定。
趁着蒲国栋受伤下场的几分钟，以多打少明羽足校发动了潮水般的攻势，我们的门前一片风声鹤唳，如果不是对方今天实在时运不济，现在真的早就被打成筛子了。现在的形势由不得再犹豫了，杨乐用一名后卫换下了周瑜，一点反击打不出来的我们也不需要周瑜在前场施压了，只能依靠孙诚轩的个人发挥了。
接受了简短治疗的蒲国栋坚持要继续比赛，杨乐只能让他重新上场，但是一旦再有其他情况，他一定会坚决的把这个孩子换下。
下半场第0分钟，孙诚轩接到后场解围后，竟然突然起速，带球突破。对手被他这一举动打了个措手不及，竟然让他连过两人，但是过掉两人的孙诚轩很快就要失去平衡，电光火石中将球回传给了跟上的王强，跟上的王强50米开外直接射门，球虽然朝着球门的方向前进，但是很轻松的对对方门将接住，而这次射门竟然是我们全场比赛的第一脚射门！
下半场1分钟，对方连换两名队员，两名边路球员都被换下，而换上的球员暂时还不知道他们要打什么位置。
新生力量的加入让对手火力更加迅猛，而这个时候全场比赛已经进行了60分钟以上，正是体能第一次达到“极限”的一个时间段，杨乐也必须作出调整。
杨乐用李捷换下了黄东，尽管李捷的能力相对要弱一点，但是有着坚强决心和高材生脑袋的他一定不会在这种比赛里犯错。而王强这个时候也充当了一个防守型中场的作用，等于场上的阵型变成了541，已经名副其实的变成了10人龟缩后场防守。
比赛进行到下半场分钟，明羽足校再一次放慢了进攻节奏，而且开始表现的漫不经心失误连连，这个时候他们准备引蛇出洞了。
杨乐赛前就说过，这一场比赛最好的局面就是拖到点球决战，也就是常规额比赛时间里只要能守平就是一场“伟大的胜利”。有了目标就要坚持下去，面对对手的勾引，有充足准备的杨乐并不上当，球队没有任何要进攻的意思。
下半场7分钟，卖了5分钟萌的明羽足校见勾引不成，又展开了进攻。
而替补席上马明羽也坐不住了，站起来大声喊叫，指挥队员。
杨乐再一次回头示意拉拉队加大声势，他惊奇的发现领导们竟然也坚持到了现在。
下半场0分钟，明羽足校的主帅也坐不住了，起身冲着场上不知道怒吼着什么，开赛以来所有人都是第一次看见明羽足校的主帅发火，也正常，之前比赛都是砍瓜切菜的节奏，而今天面对小组赛曾经1球羞辱过的对手打到现在都还没有破门，没有一个主帅都很难再保持风度了。
还有十分钟，孩子们只需要再坚持10分钟，再坚持10分钟就可以迎来短暂的休息，这样我们可以在加时赛开始之前获得喘息的机会。
看起来我们真的要跑不动了，而对手现在依旧经历旺盛。但是心态上我们却没有放松，而对手越来越急躁。这算是唯一的利好消息了。
最后10分钟的比赛和小学生球赛也没有什么区别了，技术含量急剧下降，对手除了最后一名中后卫其他全部都压过了前场，我们队11个人都退到了45米范围之内。一时间，涌现出无数黄继光、邱少云式的英雄人物。
下半场比赛补时1分钟，看来裁判真的有“照顾”我们，但是这么短的补时遭到了对方主帅的抗议，而他的抗议也得到了裁判的警告。
明羽足校最后一次进攻机会，所有队员都冲到了禁区内，而我方队员也全部严阵以待。10号球员将球吊到了禁区内，黄正华为什么会选择出击拿球？难道全场比赛优异的表现让他冲昏了脑袋？出击的黄正华没有碰到球，乱军之中对方11号捅出一脚，球直奔球门而去。门线上再次出现一个身影，李捷竟然站在了门柱旁边用胸把球挡出！
常规比赛结束，双方展成0比0，休息10分钟双方将展开上下半场各15分钟的加时赛，加时赛的规则为打满为止，也就是说不存在金球银球的突然死亡法。
“你为什么会跑到门柱旁边？”杨乐非常开心的询问李捷。
“我觉得我没有机会争到高点，不如站到门线上堵枪眼。”李捷无不自豪的回答。
也许做什么事情都和学习是一样的，除了用功努力以外，真的需要一点脑子。
杨乐在这边的替补席都能听见对方主帅的训斥，赢球就装X,输球就骂人。看来职业教练水平也不过如此嘛，杨乐开始沾沾自喜起来，的确能守住0比0的结局，杨乐认为已经赢了一半了，因为他们已经专门练习过很久的罚点球了，而他料到对方绝对不会针对性的练习点球的主罚的，再加上对方核心曾经踢飞过一个点球，到点球决胜的时候，心态上我们反而会有很大的优势。
加时赛开始，对方用一名前锋换下了11号，而杨乐这边未作调整。
加时赛开场仅4秒，对方10号传球，新上场的14号跑动中突... -->>
“上半场的表现我给你们打95分，之所以不是满分是因为你上半场已经消耗了太多的体力，不知道你们能不能坚持到65分钟左右。我会在60分钟左右换人，希望你们能尽量坚持住。”像这样强弱悬殊的比赛，战术上杨乐也不可能有其他的办法了，中场休息的时候也只能通过讲话鼓舞一下球队的士气。
下半场比赛开始，场面上如同上半场的翻版，依旧是半场攻防演练，刚开场的五分钟明羽球校还是没有迅速发动进攻，而是一样通过中后场的倒脚来控制节奏。
在杨乐看来，要说这样一支球队有什么缺点的话，就是对手不能把突破和传球结合的很好，一旦对手选择带球突破的时候，其他球员的接应，和拿球队员的传球结合的不是很好。否则他们利用突破分球，我们的防守真的吃不消。
但是杨乐能找到的缺点，别人又如何不知，果然下半场对手开始利用突破冲击的同时，加强了带球中传球的质量和无求队员的跑位。
下半场6分钟，明羽足校7号突破后同8号球员打出一次过1配合，8号球员巧妙的做了一次如同篮球里的挡拆配合，7号球员再次展示了他精准的传中脚法。球直奔后点而去，对方11号头球抢点攻门，球是打在了防守队员身上后稍微变线击中门柱，这是全场比赛明羽足校第三次击中门框。
下半场8分钟，对手4名球员在禁区前沿进行了多脚传递，突然由10号球员直塞，9号球员前插。而这一次又是稍差火候，9号队员越位了半个身位。
下半场9分钟，10号球员利用防守队员注意力都放在9号身上的机会，直接闪出空挡射门，球如同炮弹一般直奔死角，却在一次稍稍偏出球门。现在对手的核心完全10号球员，看来球队遇见困难的时候才能体现出球队大脑的作用。
下半场11分钟，对手中路强行突破，8号带球突破后迅速分球，接球的10号被直接拉倒，这样明羽足校获得了一个位置极佳的前场任意球。10号队员操刀主罚，长距离助跑之后非常聪明的选择了传球，全场所有人都认为他要射门，所以一脚低平球传球骗过了所有防守队员，11号接球后直接打门，黄正华一记飞身扑救将球档出。只有这个孩子，没有一丝一毫的松懈，注意力高度集中的他第一时间发现了对手的意图提前做好了准备。
第1分钟，对手再次强行突破黄东这个点，黄东现在不敢做动作了，杨乐已经在考虑什么时候将他换下了。突破成功后10号调传禁区，明羽足校9号球员竟然飞起选择倒钩打门，而这一脚更是踢到了蒲国栋的头上，虽然只是刮到了头上，但是也刮出了一条口子。这样头破血流的蒲国栋必须要下场了。
尽管5分钟之前杨乐就已经叫队员做准备活动了，但是他并不想这么早就换人，但是眼前的情况是他必须要换人了。但是在接受治疗的蒲国栋不住的大喊说他要坚持比赛，蒲国栋是队里最好的后卫这一点毫无疑问，但是他现在如此还让他坚持是对一个孩子的不负责任，杨乐一时间犹豫不定。
趁着蒲国栋受伤下场的几分钟，以多打少明羽足校发动了潮水般的攻势，我们的门前一片风声鹤唳，如果不是对方今天实在时运不济，现在真的早就被打成筛子了。现在的形势由不得再犹豫了，杨乐用一名后卫换下了周瑜，一点反击打不出来的我们也不需要周瑜在前场施压了，只能依靠孙诚轩的个人发挥了。
接受了简短治疗的蒲国栋坚持要继续比赛，杨乐只能让他重新上场，但是一旦再有其他情况，他一定会坚决的把这个孩子换下。
下半场第0分钟，孙诚轩接到后场解围后，竟然突然起速，带球突破。对手被他这一举动打了个措手不及，竟然让他连过两人，但是过掉两人的孙诚轩很快就要失去平衡，电光火石中将球回传给了跟上的王强，跟上的王强50米开外直接射门，球虽然朝着球门的方向前进，但是很轻松的对对方门将接住，而这次射门竟然是我们全场比赛的第一脚射门！
下半场1分钟，对方连换两名队员，两名边路球员都被换下，而换上的球员暂时还不知道他们要打什么位置。
新生力量的加入让对手火力更加迅猛，而这个时候全场比赛已经进行了60分钟以上，正是体能第一次达到“极限”的一个时间段，杨乐也必须作出调整。
杨乐用李捷换下了黄东，尽管李捷的能力相对要弱一点，但是有着坚强决心和高材生脑袋的他一定不会在这种比赛里犯错。而王强这个时候也充当了一个防守型中场的作用，等于场上的阵型变成了541，已经名副其实的变成了10人龟缩后场防守。
比赛进行到下半场分钟，明羽足校再一次放慢了进攻节奏，而且开始表现的漫不经心失误连连，这个时候他们准备引蛇出洞了。
杨乐赛前就说过，这一场比赛最好的局面就是拖到点球决战，也就是常规额比赛时间里只要能守平就是一场“伟大的胜利”。有了目标就要坚持下去，面对对手的勾引，有充足准备的杨乐并不上当，球队没有任何要进攻的意思。
下半场7分钟，卖了5分钟萌的明羽足校见勾引不成，又展开了进攻。
而替补席上马明羽也坐不住了，站起来大声喊叫，指挥队员。
杨乐再一次回头示意拉拉队加大声势，他惊奇的发现领导们竟然也坚持到了现在。
下半场0分钟，明羽足校的主帅也坐不住了，起身冲着场上不知道怒吼着什么，开赛以来所有人都是第一次看见明羽足校的主帅发火，也正常，之前比赛都是砍瓜切菜的节奏，而今天面对小组赛曾经1球羞辱过的对手打到现在都还没有破门，没有一个主帅都很难再保持风度了。
还有十分钟，孩子们只需要再坚持10分钟，再坚持10分钟就可以迎来短暂的休息，这样我们可以在加时赛开始之前获得喘息的机会。
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最后10分钟的比赛和小学生球赛也没有什么区别了，技术含量急剧下降，对手除了最后一名中后卫其他全部都压过了前场，我们队11个人都退到了45米范围之内。一时间，涌现出无数黄继光、邱少云式的英雄人物。
下半场比赛补时1分钟，看来裁判真的有“照顾”我们，但是这么短的补时遭到了对方主帅的抗议，而他的抗议也得到了裁判的警告。
明羽足校最后一次进攻机会，所有队员都冲到了禁区内，而我方队员也全部严阵以待。10号球员将球吊到了禁区内，黄正华为什么会选择出击拿球？难道全场比赛优异的表现让他冲昏了脑袋？出击的黄正华没有碰到球，乱军之中对方11号捅出一脚，球直奔球门而去。门线上再次出现一个身影，李捷竟然站在了门柱旁边用胸把球挡出！
常规比赛结束，双方展成0比0，休息10分钟双方将展开上下半场各15分钟的加时赛，加时赛的规则为打满为止，也就是说不存在金球银球的突然死亡法。
“你为什么会跑到门柱旁边？”杨乐非常开心的询问李捷。
“我觉得我没有机会争到高点，不如站到门线上堵枪眼。”李捷无不自豪的回答。
也许做什么事情都和学习是一样的，除了用功努力以外，真的需要一点脑子。
杨乐在这边的替补席都能听见对方主帅的训斥，赢球就装X,输球就骂人。看来职业教练水平也不过如此嘛，杨乐开始沾沾自喜起来，的确能守住0比0的结局，杨乐认为已经赢了一半了，因为他们已经专门练习过很久的罚点球了，而他料到对方绝对不会针对性的练习点球的主罚的，再加上对方核心曾经踢飞过一个点球，到点球决胜的时候，心态上我们反而会有很大的优势。
加时赛开始，对方用一名前锋换下了11号，而杨乐这边未作调整。
加时赛开场仅4秒，对方10号传球，新上场的14号跑动中突... -->>
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