第8章 习练弓箭 (2/2)
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一下,继续交待:“持弓时要保持弓的稳定,不可晃动或偏离。”
没有箭,郭涞只是作了个示意:“第三,搭箭:把箭搭在箭台上,羽毛向自己,箭尾槽扣在弓弦箭扣上。搭箭时要确保箭的位置和角度正确,以便后续的瞄准和射击。”
“第四,瞄准,开弓的过程中同时将眼、准星和靶上的瞄点连成一线。”郭涞望了方佑一眼,加强语气:“瞄准是射箭中非常关键的一步,需要专注和稳定性。”
方佑连忙应了一声“是,先生。”
吁一口气后,郭涞继续:“最后是射击,开弓后将箭射出,要注意控制弓弦的松紧度和手指的力度,保证箭矢的稳定性和射程。”
方佑听得很仔细,自己拿着小弓比划。最重要的一步是瞄准,顿时眼神一亮,这不是和八段锦的“左右开弓似射雕”像嘛,可不,实在是太像了,方佑忍不住手舞足蹈起来。
郭涞看到这一幕,摇摇头,哑然失笑,难得方佑有这么幼稚的表现,这样的年龄,这才正常嘛。
方佑摆姿势和持弓有模有样,郭涞不由暗自点头。但是瞄准么,和八段锦的完全是两码事,怎么瞄怎么别扭。那是方佑练八段锦已经习惯成自然,不自觉就会代入练八段锦的情景。
俗话有说得好,一看就会,一练就废。
不过方佑并不心急,反而冒出了一个新的想法:“现在学了射箭,那以后练八段锦的左右开弓不是更有意境了嘛。”至于射箭,练会只是迟早的事。
看到方佑不急不躁地练习,郭涞点点头,只是在一边指点纠正。
终了,郭涞打算射一次箭,给方佑来一个直观的展示。
方佑自无不可,兴致勃勃地看先生演示。
郭涞开步,持弓搭箭,运足力气将弓拉满,瞄准放箭。
“夺”的一声,箭射中三十米远的一个直径30公分的树干上。郭涞暗吁了一口气,不自觉地甩甩手,岁月不饶人啊。
“先生神射!”方佑送上小小一个彩虹屁。好话惠而不费,何乐而不为呢?
郭涞果然脸上露出一丝自得之色,小朋友拍马屁,神仙都难顶,更何况是自己最天才最得意的学生呢。
在郭涞的示意下,方佑跃跃欲试。但是他有自知之明,走到离小树干20米远的地方。搭弓拉满。
郭涞嘴角抽了抽,这把这力气可不小呀。
方佑放箭的时候有点激动,小箭射向一边,偏离树干有两三米远。
郭涞暗自点头,这才是一个孩童应有的表现嘛。
紧接着,方佑吸了一口气,放空思绪,将注意力集中在弓箭上。
再次放箭。
这次好了很多,箭擦着树干边飞了到一边。
接连下来的几次,方佑有如神助,越射越准。
20米,射中。
退后几步,换成25米,射中。
再退后,换成30米,射中。
郭涞的表情已经呆滞了。
这提升的速度不要太快好不好?而且连续拉了几次弓都不带休息一下的,现在的学生都是这么变态的吗?
是方佑太优秀,还是自己小时候太愚钝?郭涞陷入了深深的思考当中。
当方佑尝试着把他的一石弓拉了个满弓,郭涞崩溃了:“这么小岁数就拉开了这一石弓,莫非,自己这么大岁数,都活到狗身上了?”
果然,学生太优秀,先生也不好当啊。
一下,继续交待:“持弓时要保持弓的稳定,不可晃动或偏离。”
没有箭,郭涞只是作了个示意:“第三,搭箭:把箭搭在箭台上,羽毛向自己,箭尾槽扣在弓弦箭扣上。搭箭时要确保箭的位置和角度正确,以便后续的瞄准和射击。”
“第四,瞄准,开弓的过程中同时将眼、准星和靶上的瞄点连成一线。”郭涞望了方佑一眼,加强语气:“瞄准是射箭中非常关键的一步,需要专注和稳定性。”
方佑连忙应了一声“是,先生。”
吁一口气后,郭涞继续:“最后是射击,开弓后将箭射出,要注意控制弓弦的松紧度和手指的力度,保证箭矢的稳定性和射程。”
方佑听得很仔细,自己拿着小弓比划。最重要的一步是瞄准,顿时眼神一亮,这不是和八段锦的“左右开弓似射雕”像嘛,可不,实在是太像了,方佑忍不住手舞足蹈起来。
郭涞看到这一幕,摇摇头,哑然失笑,难得方佑有这么幼稚的表现,这样的年龄,这才正常嘛。
方佑摆姿势和持弓有模有样,郭涞不由暗自点头。但是瞄准么,和八段锦的完全是两码事,怎么瞄怎么别扭。那是方佑练八段锦已经习惯成自然,不自觉就会代入练八段锦的情景。
俗话有说得好,一看就会,一练就废。
不过方佑并不心急,反而冒出了一个新的想法:“现在学了射箭,那以后练八段锦的左右开弓不是更有意境了嘛。”至于射箭,练会只是迟早的事。
看到方佑不急不躁地练习,郭涞点点头,只是在一边指点纠正。
终了,郭涞打算射一次箭,给方佑来一个直观的展示。
方佑自无不可,兴致勃勃地看先生演示。
郭涞开步,持弓搭箭,运足力气将弓拉满,瞄准放箭。
“夺”的一声,箭射中三十米远的一个直径30公分的树干上。郭涞暗吁了一口气,不自觉地甩甩手,岁月不饶人啊。
“先生神射!”方佑送上小小一个彩虹屁。好话惠而不费,何乐而不为呢?
郭涞果然脸上露出一丝自得之色,小朋友拍马屁,神仙都难顶,更何况是自己最天才最得意的学生呢。
在郭涞的示意下,方佑跃跃欲试。但是他有自知之明,走到离小树干20米远的地方。搭弓拉满。
郭涞嘴角抽了抽,这把这力气可不小呀。
方佑放箭的时候有点激动,小箭射向一边,偏离树干有两三米远。
郭涞暗自点头,这才是一个孩童应有的表现嘛。
紧接着,方佑吸了一口气,放空思绪,将注意力集中在弓箭上。
再次放箭。
这次好了很多,箭擦着树干边飞了到一边。
接连下来的几次,方佑有如神助,越射越准。
20米,射中。
退后几步,换成25米,射中。
再退后,换成30米,射中。
郭涞的表情已经呆滞了。
这提升的速度不要太快好不好?而且连续拉了几次弓都不带休息一下的,现在的学生都是这么变态的吗?
是方佑太优秀,还是自己小时候太愚钝?郭涞陷入了深深的思考当中。
当方佑尝试着把他的一石弓拉了个满弓,郭涞崩溃了:“这么小岁数就拉开了这一石弓,莫非,自己这么大岁数,都活到狗身上了?”
果然,学生太优秀,先生也不好当啊。