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p;但当时他听着像是明白了，但仔细一想，怎么才算反着来呢？
周游暗恋他，反过来就是……
他暗恋周游？
什么玩意儿？童桐为自己的猜想吓得睁大了眼睛。
周游还以为童桐终于理他了，把课本往他眼前一杵，“姐们儿，帮帮忙，这字怎么念啊，第一节课就是语文课，曹老师昨天说还要抽人呢。”
童桐看着周游的脸，这张脸确实帅。
按他妈说的，这张脸和他这种小白脸就不是走的同一条路子。
让他暗恋也不是不行。
有道是与其被动，不如主动。
他来掌握一切。
他来暗恋，他来表白，他来甩人！
虽然暗恋这个傻子很丢人，但是架不住被傻子甩更丢人。
童桐打定主意后，神清气爽。看着周游也顺眼多了，
童桐低头去看课本上周游指的字，清了清嗓子：“哪个不认识？”
“不是不理我吗？”周游矫情上了。
童桐刚吸了一口气，一瞪眼。
“我错了老妹儿。”周游立马乐呵了，“这个字儿，您受累给看看？”
“羌。”童桐说。
“什么？”周游没听清。
“七……一……昂……羌。”童桐这次读慢了。
“啥玩意儿？”周游还是没听明白。
“羌！羌！羌！”童桐不耐烦了，“打手｜枪的枪！”
“哦……”周游一个哦字说的千回百转，嘴角勾起的笑容看着也很不正经
童桐：“………………”
这狗玩意儿。
直到上课铃声响起，周游嘴边的笑容才收敛几分。
曹老师的语文课一向松散。
但每当教诗词的时候又格外的认真，连高度近视的眼睛都能看见了。
曹老师盯着周游嘴角那抹自信的笑容，欣慰的喊：“就由周游同学来为我们朗诵这首我们上节课学过的山鬼吧！他嘴边的笑容很是自信呢！大家掌声欢迎！”
周游：“…………”
这世上要说什么能治住他的，除了他妈也就古诗词了。
“山……山鬼……诗人……屈原，若有人兮山之……之……之……”
周游卡在了第一句。
曹老师鼓励的看着他，“别紧张，你能行。”
“我不紧张。”周游诚实道，“我是真不认识。”
曹老师：“…………”
“童桐读吧。”曹老师叹了一口气。
童桐站了起来，因为脚疼，他微微斜靠着倚着墙，单手拿着书。
开口诗词读得流畅清朗，声音清澈又朝气。
周游这会儿还站着的，他稍低头盯着童桐。突然被童桐嘴边让阳光铺洒显现出来的细细绒毛吸引住了，心脏也蓦然跳的老快。
直到童桐读完坐下，那种心跳得连耳朵都能听见的声音才缓缓沉归于静。
周游想了想，把这种心脏跳动的声音归结于自己对文化人的崇拜。
果然是他认定的好哥们，读个古诗词都能让他心跳的这么快。
一节诗词课，在周游听得云里雾里中总算到了下课。
全班闹哄哄的玩了一阵，周游站起来刚伸完懒腰，坐在一边的童桐戳了戳他的腰。
“怎么了。”他低头问。
童桐朝着他张开了双手：“快，毛老师过来了。”
周游腰也不撑了，忙不迭地也弯腰下去把人抱了起来。
毛老师在上课铃响之前踏进了教室。
班上的人声音稍微收敛了一些。
一分钟后，铃声响起。
毛老师手里挑了好几个短短胖胖的粉笔头，铃声刚落。
还有几个男生在低声说什么，没来得及收声，童桐也正和周游说让他别抱得太紧了。
毛老师直接抬手就一个接着一个的扔了过去。
粉笔头四落，皆砸住了一众人。
最后一个粉笔头，朝着童桐扔了过去。
粉笔头朝童桐扔过来的时候他早就没讲话了。
这会儿也来不及躲。粉笔朝着他眼睛扔的。
周游拧着眉，判断着粉笔的走向，抱着人稍微侧了侧身体。
粉笔擦着周游的脸侧滑了过去，粉笔在他脸侧留下了一道白色的粉末。
细小的粉笔轻轻落地，在寂静的教室里砸出了一片喧然。
没人敢躲这位毛老师的粉笔头。
他朝学生眼睛，嘴巴扔粉笔也不是一次两次了，但毛老师脾气大家都清楚，谁也不敢触。
班级安静了。
毛老师睁大了眼睛。
只有周游咳了咳嗓子。
“老师，粉笔可不能朝着眼睛扔。”周游半开玩笑半认真的盯着讲台上的人，“您要是不会，准头不好……
“我可以教您。”周游笑着说。
毛老师皱起了眉毛，“你叫什么。”
“姓周，单字一个游。游四海的游。”周游说。
毛老师盯了他一会儿，问：“真一直抱着吗。”
“就没撒过手。”周游笑着说。
“你挺行啊，抱这么久了。”毛老师开始低头整理着教案，“体力还不错。”
“那是。”周游自豪一笑。
童桐暗道不好。
果然，下一秒。
“我还能举着呢！”周游炫耀。
童桐：“！！”
“是吗？还能举着呢？”毛老师阴森森看了过来。
“可不是！我还能举着转圈儿呢！”周游挺起了胸膛。
童桐：“！！！”
我日啊。
“是嘛，那这算表演吧？”毛老师语气淡淡，眼神却带着阴险。
“是啊！那可不！”周游喊。
“那等会儿下课了大课间，升旗仪式的时候。”毛老师真挚询问，“你俩当着全校师生，给大家表演一个？”
童桐开始喘不过气，伸手想捂住周游的嘴巴。
“荣幸啊！”周游迅速道。
童桐手僵硬在半空，整个人奄奄一息，他觉得自己要死。
p;但当时他听着像是明白了，但仔细一想，怎么才算反着来呢？
周游暗恋他，反过来就是……
他暗恋周游？
什么玩意儿？童桐为自己的猜想吓得睁大了眼睛。
周游还以为童桐终于理他了，把课本往他眼前一杵，“姐们儿，帮帮忙，这字怎么念啊，第一节课就是语文课，曹老师昨天说还要抽人呢。”
童桐看着周游的脸，这张脸确实帅。
按他妈说的，这张脸和他这种小白脸就不是走的同一条路子。
让他暗恋也不是不行。
有道是与其被动，不如主动。
他来掌握一切。
他来暗恋，他来表白，他来甩人！
虽然暗恋这个傻子很丢人，但是架不住被傻子甩更丢人。
童桐打定主意后，神清气爽。看着周游也顺眼多了，
童桐低头去看课本上周游指的字，清了清嗓子：“哪个不认识？”
“不是不理我吗？”周游矫情上了。
童桐刚吸了一口气，一瞪眼。
“我错了老妹儿。”周游立马乐呵了，“这个字儿，您受累给看看？”
“羌。”童桐说。
“什么？”周游没听清。
“七……一……昂……羌。”童桐这次读慢了。
“啥玩意儿？”周游还是没听明白。
“羌！羌！羌！”童桐不耐烦了，“打手｜枪的枪！”
“哦……”周游一个哦字说的千回百转，嘴角勾起的笑容看着也很不正经
童桐：“………………”
这狗玩意儿。
直到上课铃声响起，周游嘴边的笑容才收敛几分。
曹老师的语文课一向松散。
但每当教诗词的时候又格外的认真，连高度近视的眼睛都能看见了。
曹老师盯着周游嘴角那抹自信的笑容，欣慰的喊：“就由周游同学来为我们朗诵这首我们上节课学过的山鬼吧！他嘴边的笑容很是自信呢！大家掌声欢迎！”
周游：“…………”
这世上要说什么能治住他的，除了他妈也就古诗词了。
“山……山鬼……诗人……屈原，若有人兮山之……之……之……”
周游卡在了第一句。
曹老师鼓励的看着他，“别紧张，你能行。”
“我不紧张。”周游诚实道，“我是真不认识。”
曹老师：“…………”
“童桐读吧。”曹老师叹了一口气。
童桐站了起来，因为脚疼，他微微斜靠着倚着墙，单手拿着书。
开口诗词读得流畅清朗，声音清澈又朝气。
周游这会儿还站着的，他稍低头盯着童桐。突然被童桐嘴边让阳光铺洒显现出来的细细绒毛吸引住了，心脏也蓦然跳的老快。
直到童桐读完坐下，那种心跳得连耳朵都能听见的声音才缓缓沉归于静。
周游想了想，把这种心脏跳动的声音归结于自己对文化人的崇拜。
果然是他认定的好哥们，读个古诗词都能让他心跳的这么快。
一节诗词课，在周游听得云里雾里中总算到了下课。
全班闹哄哄的玩了一阵，周游站起来刚伸完懒腰，坐在一边的童桐戳了戳他的腰。
“怎么了。”他低头问。
童桐朝着他张开了双手：“快，毛老师过来了。”
周游腰也不撑了，忙不迭地也弯腰下去把人抱了起来。
毛老师在上课铃响之前踏进了教室。
班上的人声音稍微收敛了一些。
一分钟后，铃声响起。
毛老师手里挑了好几个短短胖胖的粉笔头，铃声刚落。
还有几个男生在低声说什么，没来得及收声，童桐也正和周游说让他别抱得太紧了。
毛老师直接抬手就一个接着一个的扔了过去。
粉笔头四落，皆砸住了一众人。
最后一个粉笔头，朝着童桐扔了过去。
粉笔头朝童桐扔过来的时候他早就没讲话了。
这会儿也来不及躲。粉笔朝着他眼睛扔的。
周游拧着眉，判断着粉笔的走向，抱着人稍微侧了侧身体。
粉笔擦着周游的脸侧滑了过去，粉笔在他脸侧留下了一道白色的粉末。
细小的粉笔轻轻落地，在寂静的教室里砸出了一片喧然。
没人敢躲这位毛老师的粉笔头。
他朝学生眼睛，嘴巴扔粉笔也不是一次两次了，但毛老师脾气大家都清楚，谁也不敢触。
班级安静了。
毛老师睁大了眼睛。
只有周游咳了咳嗓子。
“老师，粉笔可不能朝着眼睛扔。”周游半开玩笑半认真的盯着讲台上的人，“您要是不会，准头不好……
“我可以教您。”周游笑着说。
毛老师皱起了眉毛，“你叫什么。”
“姓周，单字一个游。游四海的游。”周游说。
毛老师盯了他一会儿，问：“真一直抱着吗。”
“就没撒过手。”周游笑着说。
“你挺行啊，抱这么久了。”毛老师开始低头整理着教案，“体力还不错。”
“那是。”周游自豪一笑。
童桐暗道不好。
果然，下一秒。
“我还能举着呢！”周游炫耀。
童桐：“！！”
“是吗？还能举着呢？”毛老师阴森森看了过来。
“可不是！我还能举着转圈儿呢！”周游挺起了胸膛。
童桐：“！！！”
我日啊。
“是嘛，那这算表演吧？”毛老师语气淡淡，眼神却带着阴险。
“是啊！那可不！”周游喊。
“那等会儿下课了大课间，升旗仪式的时候。”毛老师真挚询问，“你俩当着全校师生，给大家表演一个？”
童桐开始喘不过气，伸手想捂住周游的嘴巴。
“荣幸啊！”周游迅速道。
童桐手僵硬在半空，整个人奄奄一息，他觉得自己要死。