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比赛继续！
陆鸣继续发球。
依然一个跳发球，球飞速过网后，依然找的省青队的主力二传。
对方的主二传集中了精神，顺利的接到了球，不过，起的一传质量一般，球见高不见远，而且飞行的速度并没有因为一传触球而有所降低。
前排接应赶忙主动下移，一个远网的二传，球打向了四号位，球控制的不好，有些近网，对方的主攻踏一步后扣球。
体校队的副攻何卫平和二传韩晨，早就移动到二号位等着了，跟着起跳双人拦网。
球打手进入了本方半场，一个有效拦网。
“我的！”
判断着球的落点，魏潇一声高喊，向前移动一步，接近在三米线的位置，身体顺势下压，在很低的位置上接起了球。
起球后，人跟着扑倒，他看都没看球的方向，手臂撑在地板迅速爬起，再次后撤。
球朝着3号位和2号位的集合部飞去。
“起！”
韩晨拦网落地后只抬头看了下球后，一声大喝，移动到落点位置，双手高举，侧对球网。
上手传，而且，他的左手隐蔽的收了收，右手在触球的一瞬，手腕一转，球重新飞起。
此时前排的3号位何卫平和4号位的周庭顺势跑到位置，随时准备起跳攻击。
对方的网前球员看着两人，隔着网站在他们对面，身体略微下蹲，随时的准备起跳拦网。
然而，球并没有飞向前排方向，韩晨在起球后，瞬间离开了位置。
后排的陆鸣，早已前冲踏步，在3米线外一步，高高跳起，球到人到。
一个后排插上的快攻直线扣球，传球到攻击十分连贯突然，对方的球员几乎毫无反应，原地不动条件发射的伸了伸胳膊。
球穿过几条胳膊间的空隙，应声落地。
0-2
体校队连拿两分。
“好球！”
6个人围着一圈，相互的拍手拍胳膊互相叫好鼓励着。
开局很顺，而且，战术打的很坚决果断，他们之前商量的小口号也派上了用场，所有人都显得极为兴奋。
为了这场比赛他们可是准备了不少，本来只是班级式的散兵游勇，很多东西都要他们一步步的磨合。
期间一些战术手势，一些口号，能隐蔽的传达信息，以便他们战术打起来。
比如刚刚这个球，从有效拦网后，魏潇主动接球时就喊了起来。
这是魏潇有足够的把握可以把球传到适合于二传发挥的位置。
而二传韩晨则是移动到2号位和3号位附近，同时他隐蔽的打出了手势。
而此时的陆鸣观察到了韩晨的动态后已经做了准备。
接着韩晨未接球前的一声“起”，在他们商量中，这会是短传。
而听到声音，前排进攻掩护吸引对方的防守目光，后排陆鸣起跳，同时行动。
整个过程，配合的极为有技术、战术素养。
“挺不错！”
观众席上，李教练轻轻的点点头，赞许道。
这球整个配合一气呵成，打的有点技术含量。
李教练的身边，陆教练看着儿子的表现不错，高兴的附和道：“确实不错，发球，拦网和一传都好，那个二传球传的也很到位，扣球很坚决，找位也挺准。”
“哈哈，你家小子，打的不错！”李教练笑呵呵的顺便夸了一句，接着转过头对着洪教练问道：“老洪，你们这战术安排挺好的！”
“李教练，为了和你们打比赛特意练的，还有些粗糙。”
洪教练笑着摇摇头，谦虚道：“我们是学校，一般都是班级，成队的很少，平时基本没什么机会打比赛，也是没办法的事。”
“哦！？”
李教练脑子动了动，暗自思忖。
场上比赛继续，李教练没有再说话，他要多看看，他心里的想法开始多了起来。
陆鸣第三次发球，
依然是一个跳发球，只是连续的发球、跑位还带进攻，他多少手有点稍软。而且，发球虽然是找同一个人，但每次发球他都想尽可能的有些变化。
这一球在发出时，动作上出了些小问题，球发的弧线很低，飞行中球还拱了一下网，速度顿时立减。
球过网后，对方的前排接应反应很快，很顺利的接到了球。
一传很不错，球传出后，主二传终于可以发挥了，他上去一步组织进攻。
2号位，副攻位快攻。
何卫平在对方二传传球时在3号位有些犹豫，等冯默起跳时，没能赶上。
4号位周庭只能单人拦网。
冯默打的角度很刁，扣球擦着周庭的手边飞过半场，沿着边线向外飞。
“我来！”
魏潇在发球之后人基本就在六号位和五号位之间的后排左右游荡，看到对方网前三个进攻点的活动，他一直在盯着球，以及对方的手上动作。
看到副攻位要扣球的时候，他很快反应了过来。
然而，冯默的扣球打了手，偏了些方向。他喊了一声后，侧转过身，飞快的倒腾脚步，飞快的向着场外跑。
论接各种球，特别是像现在这样需要追上后的背身处理，他自认为比起队里其他人要强。
球已经飞的越来越远，已经接近了后场的球场护栏挡板，魏潇从场内跑到场外，7、8米的距离他几乎都没看球在闷头跑。
等到他视线里，球在前方空中时，他还有两三米的距离。
等不到了。
他心里暗自判断后，飞速奔跑中，脚猛然一踏地... -->>
比赛继续！
陆鸣继续发球。
依然一个跳发球，球飞速过网后，依然找的省青队的主力二传。
对方的主二传集中了精神，顺利的接到了球，不过，起的一传质量一般，球见高不见远，而且飞行的速度并没有因为一传触球而有所降低。
前排接应赶忙主动下移，一个远网的二传，球打向了四号位，球控制的不好，有些近网，对方的主攻踏一步后扣球。
体校队的副攻何卫平和二传韩晨，早就移动到二号位等着了，跟着起跳双人拦网。
球打手进入了本方半场，一个有效拦网。
“我的！”
判断着球的落点，魏潇一声高喊，向前移动一步，接近在三米线的位置，身体顺势下压，在很低的位置上接起了球。
起球后，人跟着扑倒，他看都没看球的方向，手臂撑在地板迅速爬起，再次后撤。
球朝着3号位和2号位的集合部飞去。
“起！”
韩晨拦网落地后只抬头看了下球后，一声大喝，移动到落点位置，双手高举，侧对球网。
上手传，而且，他的左手隐蔽的收了收，右手在触球的一瞬，手腕一转，球重新飞起。
此时前排的3号位何卫平和4号位的周庭顺势跑到位置，随时准备起跳攻击。
对方的网前球员看着两人，隔着网站在他们对面，身体略微下蹲，随时的准备起跳拦网。
然而，球并没有飞向前排方向，韩晨在起球后，瞬间离开了位置。
后排的陆鸣，早已前冲踏步，在3米线外一步，高高跳起，球到人到。
一个后排插上的快攻直线扣球，传球到攻击十分连贯突然，对方的球员几乎毫无反应，原地不动条件发射的伸了伸胳膊。
球穿过几条胳膊间的空隙，应声落地。
0-2
体校队连拿两分。
“好球！”
6个人围着一圈，相互的拍手拍胳膊互相叫好鼓励着。
开局很顺，而且，战术打的很坚决果断，他们之前商量的小口号也派上了用场，所有人都显得极为兴奋。
为了这场比赛他们可是准备了不少，本来只是班级式的散兵游勇，很多东西都要他们一步步的磨合。
期间一些战术手势，一些口号，能隐蔽的传达信息，以便他们战术打起来。
比如刚刚这个球，从有效拦网后，魏潇主动接球时就喊了起来。
这是魏潇有足够的把握可以把球传到适合于二传发挥的位置。
而二传韩晨则是移动到2号位和3号位附近，同时他隐蔽的打出了手势。
而此时的陆鸣观察到了韩晨的动态后已经做了准备。
接着韩晨未接球前的一声“起”，在他们商量中，这会是短传。
而听到声音，前排进攻掩护吸引对方的防守目光，后排陆鸣起跳，同时行动。
整个过程，配合的极为有技术、战术素养。
“挺不错！”
观众席上，李教练轻轻的点点头，赞许道。
这球整个配合一气呵成，打的有点技术含量。
李教练的身边，陆教练看着儿子的表现不错，高兴的附和道：“确实不错，发球，拦网和一传都好，那个二传球传的也很到位，扣球很坚决，找位也挺准。”
“哈哈，你家小子，打的不错！”李教练笑呵呵的顺便夸了一句，接着转过头对着洪教练问道：“老洪，你们这战术安排挺好的！”
“李教练，为了和你们打比赛特意练的，还有些粗糙。”
洪教练笑着摇摇头，谦虚道：“我们是学校，一般都是班级，成队的很少，平时基本没什么机会打比赛，也是没办法的事。”
“哦！？”
李教练脑子动了动，暗自思忖。
场上比赛继续，李教练没有再说话，他要多看看，他心里的想法开始多了起来。
陆鸣第三次发球，
依然是一个跳发球，只是连续的发球、跑位还带进攻，他多少手有点稍软。而且，发球虽然是找同一个人，但每次发球他都想尽可能的有些变化。
这一球在发出时，动作上出了些小问题，球发的弧线很低，飞行中球还拱了一下网，速度顿时立减。
球过网后，对方的前排接应反应很快，很顺利的接到了球。
一传很不错，球传出后，主二传终于可以发挥了，他上去一步组织进攻。
2号位，副攻位快攻。
何卫平在对方二传传球时在3号位有些犹豫，等冯默起跳时，没能赶上。
4号位周庭只能单人拦网。
冯默打的角度很刁，扣球擦着周庭的手边飞过半场，沿着边线向外飞。
“我来！”
魏潇在发球之后人基本就在六号位和五号位之间的后排左右游荡，看到对方网前三个进攻点的活动，他一直在盯着球，以及对方的手上动作。
看到副攻位要扣球的时候，他很快反应了过来。
然而，冯默的扣球打了手，偏了些方向。他喊了一声后，侧转过身，飞快的倒腾脚步，飞快的向着场外跑。
论接各种球，特别是像现在这样需要追上后的背身处理，他自认为比起队里其他人要强。
球已经飞的越来越远，已经接近了后场的球场护栏挡板，魏潇从场内跑到场外，7、8米的距离他几乎都没看球在闷头跑。
等到他视线里，球在前方空中时，他还有两三米的距离。
等不到了。
他心里暗自判断后，飞速奔跑中，脚猛然一踏地... -->>
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