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（——年少时，我们大多缺乏勇气，不管我们在不在理，都不敢将心中的想法直白地向大人表达。）
清溪高中还好，师资力量雄厚，一个老师只教一个班，也就是说，每一个老师对每一个班都是独一无二的。
若是像其他学校，一个老师带两三个班甚至四五个班的，对学生的影响只会更大。
在学校，学生应当是放在首位的，校长基于这一点，提出让宋廷川换班也无可厚非。
可以说，这一次，真不是因为苏男。
宋父面露难色，校长一看有戏，不由再接再厉，“这样吧，宋爸爸，我们各退一步，如果宋廷川同学能保证以后不再气晕老师，他还是可以留在高一（5）班的。”
宋廷川已经全程把自己当做了旁观者，听到校长这话，他瞥了校长一眼，嗤笑出声，眼神里透着一股子无所谓和漫不经心。
还不等宋父作出决定，宋廷川已经主动为自己开了口：
“对不起，我不能保证。”
宋父瞪了宋廷川一眼，宋廷川懒懒地掀了个眼皮，也睨了宋父一眼，耸了耸肩：
“别那么看着我，本来我就没想故意气晕老师，我就只是说了几句实话而已，是吴老师自己不经气。本来以为校长明察秋毫会还我一个公道，最后却还是把锅往我背上扣，我对这个学校表示很失望。”
说着，宋廷川又用一种极度嘲讽的眼神看向校长：
“而且，就算我现在作出保证，我怎么知道校长大人会不会为了赶走我，回头找科任老师串通，故意再晕一次什么的，我真是跳进黄河都洗不清了。”
校长：“！！！”
这人说话怎么能这么气人？！
怎么，这小子气晕了老师他还得表扬几句才叫明察秋毫吗？不然就是包庇串通？
校长气得浑身颤抖，儒雅斯文的气质都有些维持不下去，哆嗦着手指着宋廷川，却是一句话说不出。
宋廷川依旧百无聊赖地掀着眼皮，看了校长一眼，又看向宋父，下巴一抬：
“喏，老爹，看到了吧，都不用回头跟老师串通了，校长现在就能给您表演个原地气晕。”
校长：“……”
得，校长现在已经不是晕不晕的问题了，他已经快气到吐血了。
但想到宋廷川的话，他强自咽下涌到口头的腥甜，又深吸两口气，极力稳住自己的情绪。
用了好一会儿才平复下来，沙哑着嗓音道：
“宋廷川同学，你……”
嗯，俗话说得好，上阵父子兵，宋父都抢了校长那么多次话，身为儿子的宋廷川，那只能是长江后浪推前浪。
宋廷川看着校长，表情似笑非笑地打断校长：
“校长没晕啊？您看您刚刚气成那样都没晕，自习的时候吴老师可比您情况轻得多啊，校长就是校长，强！”
校长：“……”
宋廷川竖了个大拇指，表情带着赞赏，然后收起表情靠着门板，嘴巴一张一合：
“那现在看来足以证明是吴老师的问题，真的太脆弱了，我建议校长可以加强吴老师有关方面的训练，以防以后再出此类事故影响正常的教学秩序。”
校长：“……”
还没完，只听宋廷川又道：
“而对于此次吴老师被气晕这件事，我建议，最妥当的处理方式就是扣他工资，一方面是对吴老师私自影响学生上课的行为予以惩戒，当然，这也有利于吴老师深刻反省自己的过错，以便未来认真改正。”
“另一方面也算是小惩大诫，提高其他老师的心理承受能力，杜绝此类事情的再度发生。”
（——年少时，我们大多缺乏勇气，不管我们在不在理，都不敢将心中的想法直白地向大人表达。）
清溪高中还好，师资力量雄厚，一个老师只教一个班，也就是说，每一个老师对每一个班都是独一无二的。
若是像其他学校，一个老师带两三个班甚至四五个班的，对学生的影响只会更大。
在学校，学生应当是放在首位的，校长基于这一点，提出让宋廷川换班也无可厚非。
可以说，这一次，真不是因为苏男。
宋父面露难色，校长一看有戏，不由再接再厉，“这样吧，宋爸爸，我们各退一步，如果宋廷川同学能保证以后不再气晕老师，他还是可以留在高一（5）班的。”
宋廷川已经全程把自己当做了旁观者，听到校长这话，他瞥了校长一眼，嗤笑出声，眼神里透着一股子无所谓和漫不经心。
还不等宋父作出决定，宋廷川已经主动为自己开了口：
“对不起，我不能保证。”
宋父瞪了宋廷川一眼，宋廷川懒懒地掀了个眼皮，也睨了宋父一眼，耸了耸肩：
“别那么看着我，本来我就没想故意气晕老师，我就只是说了几句实话而已，是吴老师自己不经气。本来以为校长明察秋毫会还我一个公道，最后却还是把锅往我背上扣，我对这个学校表示很失望。”
说着，宋廷川又用一种极度嘲讽的眼神看向校长：
“而且，就算我现在作出保证，我怎么知道校长大人会不会为了赶走我，回头找科任老师串通，故意再晕一次什么的，我真是跳进黄河都洗不清了。”
校长：“！！！”
这人说话怎么能这么气人？！
怎么，这小子气晕了老师他还得表扬几句才叫明察秋毫吗？不然就是包庇串通？
校长气得浑身颤抖，儒雅斯文的气质都有些维持不下去，哆嗦着手指着宋廷川，却是一句话说不出。
宋廷川依旧百无聊赖地掀着眼皮，看了校长一眼，又看向宋父，下巴一抬：
“喏，老爹，看到了吧，都不用回头跟老师串通了，校长现在就能给您表演个原地气晕。”
校长：“……”
得，校长现在已经不是晕不晕的问题了，他已经快气到吐血了。
但想到宋廷川的话，他强自咽下涌到口头的腥甜，又深吸两口气，极力稳住自己的情绪。
用了好一会儿才平复下来，沙哑着嗓音道：
“宋廷川同学，你……”
嗯，俗话说得好，上阵父子兵，宋父都抢了校长那么多次话，身为儿子的宋廷川，那只能是长江后浪推前浪。
宋廷川看着校长，表情似笑非笑地打断校长：
“校长没晕啊？您看您刚刚气成那样都没晕，自习的时候吴老师可比您情况轻得多啊，校长就是校长，强！”
校长：“……”
宋廷川竖了个大拇指，表情带着赞赏，然后收起表情靠着门板，嘴巴一张一合：
“那现在看来足以证明是吴老师的问题，真的太脆弱了，我建议校长可以加强吴老师有关方面的训练，以防以后再出此类事故影响正常的教学秩序。”
校长：“……”
还没完，只听宋廷川又道：
“而对于此次吴老师被气晕这件事，我建议，最妥当的处理方式就是扣他工资，一方面是对吴老师私自影响学生上课的行为予以惩戒，当然，这也有利于吴老师深刻反省自己的过错，以便未来认真改正。”
“另一方面也算是小惩大诫，提高其他老师的心理承受能力，杜绝此类事情的再度发生。”